Recursos educativos página 16650

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Resuelve. Problemas (3)
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Halla el ángulo formado por las agujas de un reloj a las 9 h 20 min. El ángulo es de º.
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Operaciones con ángulos. Actividad 8
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Realiza las siguientes operaciones: 2 · (13º 41′ 23″) + 4 · (3º 35′ 16″) = º ′ ″ 5 · (24º 12′ 16″) – 4 · (21º 43′ 35″) = º ′ ″ 28º + 5 · (42º 0′ 11″) – 37º…
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Evaluación final T1 09 - La célula
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Aplicaciones de las células madre Un grupo de científicos de la Universidad Carlos III de Madrid ha logrado aislar células madre de la piel de pacientes con el síndrome de Netherton, una enfermedad…
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Sintetiza. Las pruebas de la evolución
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cómo explicas que los embriones de los vertebrados al principio de su desarrollo sean muy parecidos? ¿Por qué la introducción de…
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Antes de empezar - Las transformaciones en los ecosistemas
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Objetivos didácticos Reconocer la evolución de un ecosistema como una sucesión de comunidades y distinguir entre sucesiones primarias y secundarias. Relacionar los factores geológicos y…
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El tiempo en Geología (I)
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2.1. La medida del tiempo en geología Muchos procesos geológicos tienen lugar de forma repentina o incluso catastrófica, como los terremotos, las erupciones volcánicas o los huracanes, que pueden…
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Elige. La formación de las cordilleras
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Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Conjunto de procesos geológicos que llevan a la formación de una cadena montañosa. Tiempo durante el cual se forma una cadena…
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Escribe. Acontecimientos
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Enumera las cosas que cambiaron cuando llegó "el tiempo de las palabras en voz baja" y escribe la relación de cómo iban sucediendo los acontecimientos: Al comienzo, en una pequeña y…
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Indica. "Playa"
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Identifica la rima de los versos e indica si es asonante o consonante. Justifica tu respuesta: Playa Las barcas de dos en dos, como sandalias del viento puestas a secar al sol. Yo y mi sombra, ángulo…
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Escribe. Leyenda o tradición
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Si conoces alguna leyenda o tradición en la que un río tenga importancia, haz una composición escrita sobre ella. Leedla luego en clase.
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