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Áreas y volúmenes de cilindros. Actividad 9
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Recuerda responder según las indicaciones que encontrarás en este documento: Halla la altura de un cilindro que tiene 5 cm de radio de la base y cuyo volumen es 588,75 cm3. La altura del cilindro es cm.
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Lenguaje matemático. Estrictamente creciente o decreciente
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- 1 lo usan
- 3382 visitas
Si en las definiciones de función creciente y función decreciente utilizamos desigualdades estrictas, se habla de funciones estrictamente crecientes y funciones estrictamente decrecientes. Así: Una…
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El origen de las jirafas
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Lamarck utilizó el ejemplo de las jirafas para explicar su teoría porque la jirafa era un animal recientemente descubierto que causaba sensación en su época. Lamarck suponía que las jirafas…
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Distribución de los terremotos en relación con los límites de placas - M...
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- 3589 visitas
La mayoría de los terremotos y volcanes recientes se han producido en zonas situadas en los límites entre placas litosféricas. Al representar en un mapa los epicentros de los terremotos de mayor…
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Clasifica. Activa o pasiva
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- 3585 visitas
Clasifica las siguientes oraciones en activa o pasiva: Según la agencia EFE, los actores de Hollywood contemplaron muy preocupados el incendio. → Una curiosa exposición muestra al público gaditano…
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Problemas de reparto proporcional inverso
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- 3583 visitas
En los repartos proporcionales inversos, se trata de repartir una magnitud en varias partes inversamente proporcionales a unos cuantos números dados. Ejemplo Una empresaria decide repartir 720 € de…
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Completar cuadrados
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Este método es otro procedimiento para resolver ecuaciones de segundo grado. Consiste en expresar la ecuación en la forma: (ax + b)2 = c. Consideremos, por ejemplo, la ecuación x2 – 6x + 8 = 0.…
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Resolución de problemas
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- 2 lo usan
- 3187 visitas
Las ecuaciones y las inecuaciones se utilizan para resolver problemas. Ejemplo 1 Un salón rectangular mide 2 m más de largo que de ancho. Si se aumentara 4 m el ancho y 3 m el largo, se obtendría un…
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Parámetros de dispersión 1
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Se realiza una encuesta sobre el número de zapato que calzan un grupo de personas y se obtienen los siguientes resultados: 37, 41, 39, 42, 38, 36, 43, 42, 41, 37, 40, 39, 42, 38, 36, 44, 42, 40, 37, 41…