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Activitats finals - Mahatma Gandhi
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Per desgràcia, els éssers humans hem lluitat entre nosaltres des del principi de la humanitat. Des de les èpoques més remotes tenim documentades guerres interminables: de secessió, de successió,…
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Hiperònims i hipònims (4)
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Fes una llista de cinc hipònims per a cadascun d'aquests hiperònims. Pots consultar un diccionari. joguet os planta botiga instrument musical peça de roba
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Consejos para erradicar el estrés en los niños
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Cómo erradicar el estrés en los niños para que tengan un desarrollo adecuado Los adultos de forma constante experimentan estrés, ya sea por la carga laboral o por el cumplir…
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El juego y los deportes como instrumentos pedagógicos en la ESO..
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El juego, como otros muchos aspectos del desarrollo infantil, sufre profundas transformaciones a lo largo de la infancia y la adolescencia. Si el lenguaje o el pensamiento de los niños experimentan…
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Trabajo en equipo de ciclo y mejora de la práctica..
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El trabajo en equipo de los ciclos tiene siempre una valoración ambigua. Por un lado, todos los profesionales de los centros lo encuentran importante y necesario; por otro, se reconoce la dificultad…
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La comprensión lectora en una segunda lengua o en lengua extranjera.
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Educación tecnológica: del entorno al aula..
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¿Estaba el poeta refiriéndose a los profesores de esta nueva área? ¿Estaba refiriéndose a la propia área? La verdad es que la expresión se ajusta a las mil maravillas a cualquiera de ellos.…
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Producción de un texto argumentativo..
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En este artículo se resume una propuesta de trabajo que consiste en que cada alumno y alumna produzca un texto argumentativo sobre un centro denterés que polariza todas las tareas diseñadas ("La…
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Cambios territoriales y nueva geografía regional..
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La geografía regional ha experimentado un cambio teóricomportante, al mismo tiempo que se han producido transformaciones significativas en las tendencias económicoespaciales. El nuevo análisis…
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La diversidad: la organización del aula y el aprendizaje autónomo..
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Educar en la diversidad, en mi opinión, supone partir de dos ideas básicas: - Creer que todas las personas pueden aprender. - Que todas las personas poseen la sabiduría necesaria para desarrollarse.…