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Introducción - El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen
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El siglo XVIII europeo fue un período de transición. Por un lado, se mantuvieron las características del Antiguo Régimen: la monarquía absoluta, la sociedad estamental y una economía señorial…
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Descriu. Un poblat ibèric
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- 7130 visitas
Observa aquest poblat ibèric i fes les activitats: Descriu on se situaven els poblats ibèrics. Per què triaven aquests indrets? Com era l'estructura urbana d'aquests poblats? Com eren els…
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Autoavaluació inicial T03 02 - Població i economia de les Illes Balears
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Indica quines són les activitats principals de cada sector econòmic a les Illes Balears: Sector primari: Sector secundari: Sector terciari:
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Los cinco sentidos. El tacto
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Los sentidos Las personas tenemos cinco sentidos: el tacto, la vista, el oído, el olfato y el gusto. Mediante los sentidos nos relacionamos con las otras personas y con el mundo que nos rodea. Los…
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Contar cuentos
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- 7097 visitas
Escuchar y hablar Contar un cuento es narrar una historia maravillosa, en la que aparecen personajes de todo tipo que viven situaciones divertidas, sorprendentes, mágicas... – Recordad que para…
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Autoavaliación 02 - A agricultura, a gandaría e a pesca
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Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: A alimentación da poboación depende en gran medida das actividades agrarias. A paisaxe agraria é unha paisaxe natural da cal se tiran…
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Sintetiza. Factores para o estudo da poboación (1)
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Que factores interveñen na evolución da poboación?
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Evaluación final T01 06 - La nutrición de las plantas
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Reescribe correctamente estas frases: Los seres heterótrofos tienen clorofila. Las plantas obtienen los bioelementos que necesitan de otros seres vivos. Las plantas transforman materia orgánica en…
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5 Razones por las que el libro de texto es el peor enemigo del docente.
Santiago Moll Vaquer Docente
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Hace ya varios cursos que tomé la decisión de suprimir el libro de texto tradicional. Debo confesar que no fue una decisión fácil porque desde mi primer añ
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Ecuaciones de segundo grado 4
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Sin resolverlas, averigua cuántas soluciones tienen estas ecuaciones: a. x2 – 14x + 49 = 0 → El número de soluciones es . b. –x2 + 11x – 2 = 22 → El número de…
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