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La importancia del lenguaje oral en educación infantil..
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El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de educación infantil tiene máxima importancia, puesto que es el instrumento que permitirá a niños y niñas realizar un aprendizaje escolar satisfactorio,…
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El habla que colabora con la lengua escrita..
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Las habilidades cognitivas, comunicativas y lingüísticas que subyacen a la lectura, escritura, habla y escucha son en gran medida comunes, si bien la escuela las ha tratado con frecuencia como…
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La formación musical del maestro especialista en educación infantil..
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El especialista en educaciónnfantil ha de ser el motivador y coordinador del proceso educativo del niño. Su misión es guiarlo y ponerlo en condiciones de relacionar lo que sabe con las nuevas…
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Cuatro notas sobre programación neurolingüística..
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Hace unos cinco años compré un libro, recomendado por una persona conocida, sobre programación neurolingüística (PNL). No sabía nada de este tema, aunque las referencias eran ciertamente…
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De los problemas científicos a los problemas socioambientales (y vuelta)..
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El tiempo en la historia. Una propuesta de actividades para secundaria sobre la
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Presentación de la monografía: Buscando soluciones. Los recursos materiales en j
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Las culturas en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas. Confrontaciones, a
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Este artículo senteresa por el papel que la cultura, a diferentes niveles (nacional, escolar, lingüístico y metodológico), tiene en los procesos de aprendizaje de lenguas en las aulas donde conviven…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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Salir para conocer, salir para participar..
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En el presente artículo se plantea una reflexión sobre la importancia de la enseñanza fuera del aula para la enseñanza de las ciencias, a partir de algunas preguntas a las que el artículo pretende…