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Evaluación inicial T09 03 - La cazadora de Indiana Jones
EduBook Organización
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Localiza en las frases ejemplos de cada clase de palabras. Escríbelas en el mismo orden en el que aparecen. Si alguna casilla se queda vacía, escribe "no hay": Dicen que mañana lloverá mucho…
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Indica. Sujeto elíptico o impersonal
EduBook Organización
- 3458 visitas
Indica si estas oraciones tienen sujeto elíptico (E) o son impersonales (I): Estudia piano con mucho interés. Estos días ha granizado en Sevilla. No volváis tarde a casa. En invierno anochece mucho…
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Cálculo mental 3
EduBook Organización
- 3466 visitas
Piensa en estrategias para dividir un número por 0,5, 0,25 o 0,2 y utilízalas para calcular: 24,3 : 0,5 = 150 : 0,25 = 1,2 : 0,2 =
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Introducción - Álgebra
EduBook Organización
- 3458 visitas
Utilizamos el álgebra cuando usamos letras para representar números y cantidades. Las operaciones que se efectúan con letras siguen las mismas reglas y tienen las mismas propiedades que las que se…
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Medida de ángulos, operaciones 21
EduBook Organización
- 3454 visitas
¿Cuánto mide el menor de los ángulos que forman las agujas de un reloj a las cinco y cuarto? El ángulo mide º.
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Cuerpos geométricos 1
EduBook Organización
- 3465 visitas
Nombra objetos de tu entorno que tengan forma de: Prisma Cilindro Pirámide Cono Cubo Esfera
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Observe. Parts and effects of an earthquake
EduBook Organización
- 3471 visitas
Look at the animation and answer: What is the hypocentre or focus of an earthquake? What is the epicentre? What causes seismic waves?
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Choose. Polar and mountain landscapes
EduBook Organización
- 3481 visitas
Which type of landscape do the following statements refer to?: The temperatures are normally below 0ºC. The vegetation varies depending on the altitude. Activities like climbing and skiing are…
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Check. Rome's conquest of the Mediterranean
EduBook Organización
- 3465 visitas
Review what you have studied and answer the questions: What were the main reasons for the superiority of the Roman army? What great power did Rome have to defeat to achieve dominance of the…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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