Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades para religion
- Alemán-Lengua extranjera
- Descargar ejercicios de ortografía
- Repaso de historia
- lectura para niños
- Experimentos innovadores
- Letras I
- ejercicios lengua
- Dibujo ecosistema
- Aparato reproductor femenino
- Letras K
- Repaso de fracciones
- Siglo XIX
- Animales que respiran por la piel
- El Egipto faraónico
-
COM FUNCIONA EL NOSTRE COS?
Alexandria Organización
- 7 lo usan
- 12896 visitas
Curs adreçat a tota la primària on es treballa el cos humà, tots els aparells, les seves parts, funcions i característiques. Ordenat de cicle inicial a cicle superior. Els primers temes treballen…
-
Avaluació inicial 12.05 - Les forces
EduBook Organización
- 4988 visitas
Digues si les afirmacions següents són veritables (V) o falses (F): La força motriu i la força de fricció tenen sempre sentits oposats. El pes és un tipus de força. El pascal (Pa) és una unitat…
-
Autoavaluació final T11 01 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 4332 visitas
Assenyala si les següents propostes són funcions que compleixen els aliments o no: Augmentar de pes i no aprimar-se. Obtenir energia per fer activitats. Créixer i reposar les parts del cos que es…
-
Resums - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 4210 visitas
1. Els receptors i els òrgans dels sentits: la pell, el gust i l’olfacte Un estímul és qualsevol canvi del medi intern o extern detectat per l’organisme. Un receptor és una neurona…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Cervell i comunicació nerviosa. Les sensacions
Xtec Organización
- 3798 visitas
En aquest programa tractarem les sensacions. Estudiarem els processos que es produeixen al cervell en el moment de percebre i d'analitzar sensacions com ara el dolor, el plaer, etc.; i també…
-
Activitat Final. Tema 02 Act 03
EduBook Organización
- 3382 visitas
Calcula el mòdul de la resultant de dues forces de 10 N i 20 N en els casos següents: Totes dues són paral·leles i del mateix sentit. |R| = N Les dues forces són paral·leles i de sentits oposats.…
-
Avaluació final - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3268 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Introducció - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3252 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Activitats finals - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3159 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Respon. Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes
EduBook Organización
- 3074 visitas
Contesta les preguntes següents: Com perceben els animals situacions i canvis al seu entorn? De quina manera responen a aquests canvis? Tots els animals tenen els mateixos òrgans dels sentits? Per…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
