Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Indica. Les fórmules de cortesia de diàlegs | Recurso educativo 541175

    Indica. Les fórmules de cortesia de diàlegs

    EduBook Organización

    • 2692 visitas

    Anota les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents: Bona tarda. Bona tarda. En què el puc atendre? Voldria comprar una ràdio despertador digital. D'acord. Acompanyi'm,…

    Ver más

  • Tria un dels personatges de la lectura. [...] | Recurso educativo 539733

    Tria un dels personatges de la lectura. [...]

    EduBook Organización

    • 2689 visitas

    Tria un dels personatges de la lectura. A continuació, escriu-ne una descripció. Les preguntes que trobaràs davall et poden ajudar: Quin aspecte físic té? Com és el seu caràcter? Quines coses fa?…

    Ver más

  • Els textos  instructius | Recurso educativo 537749

    Els textos instructius

    EduBook Organización

    • 2691 visitas

    Escriure Llegeix aquest text amb atenció: El text instructiu dóna ordres, consells o instruccions sobre com realitzar una determinada acció o activitat. Per a escriure un bon text instructiu segueix…

    Ver más

  • Contesta - Matèria, materials i mesuraments | Recurso educativo 529142

    Contesta - Matèria, materials i mesuraments

    EduBook Organización

    • 2690 visitas

    Mira les etiquetes de la roba que portes i escriu al quadern amb quins materials ha estat fabricada. Amb l'ajuda del professor o de la professora fes dues llistes: una de materials naturals i una…

    Ver más

  • Mira la taula de la població per comunitats autònomes de l'any 2011  i c... | Recurso educativo 530131

    Mira la taula de la població per comunitats autònomes de l'any 2011 i c...

    EduBook Organización

    • 2685 visitas

    Quines són les quatre comunitats autònomes que tenen més població? On estan situades en el territori espanyol? Quanta població concentren aquestes comunitats? Quines comunitats tenen menys d'un…

    Ver más

  • Avaluació final - El cinema | Recurso educativo 596882

    Avaluació final - El cinema

    EduBook Organización

    • 2706 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text que explica la història del cinema i entendre’l. Llegir i entendre textos instructius, comprovant les característiques que presenten. Relacionar paraules amb…

    Ver más

  • Comptem | Recurso educativo 5971

    Comptem

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3745 visitas

    Activitats per a fixar els coneixements dels números des del zero fins al 10. Consta de vuit nivells amb diferent grau de dificultat. S'hi treballa la identificació de quantitats, l'ordenació i…

    Ver más

  • Treballem la F | Recurso educativo 46320

    Treballem la F

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3964 visitas

    Aplicació que ens ofereix diverses activitats JClic per a treballar el so /f/ en oposició al sonido /p/. Les activitats están agrupades en quatre apartats: Com es diu?, paraules que s'assemblen,…

    Ver más

  • L'alimentació dels nens | Recurso educativo 53636

    L'alimentació dels nens

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3743 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on coneixerem com fa de pare en Màrius Serra. Podrem escoltar els millors consells sobre l'alimentació i els hàbits alimentaris amb el…

    Ver más

  • Autoavaluació T06 04 - El narrador | Recurso educativo 471420

    Autoavaluació T06 04 - El narrador

    EduBook Organización

    • 2689 visitas

    Completa aquestes frases: Les són frases que tenen una forma invariable i no se'n pot deduir el significat a partir del significat dels seus components. Les són sentències morals antigues…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: