Recursos educativos valentine 39 s day worksheets and activities página 9117

Mostrando resultados de 94866

Els materials
EduBook Organización
1128 visitas
Què són els minerals? Els minerals són materials naturals i inerts, és a dir, sense vida, que es troben aïllats o en forma de roques. A la naturalesa hi ha molts minerals, cada un amb propietats…
Ver más
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
1219 visitas
Efectúa y haz la prueba de cada división: 42 : 5 → Cociente = y Resto = → Prueba de la división: = 5 × + 39 : 4 → Cociente = y Resto = → Prueba de…
Ver más
Història de la llengua catalana
EduBook Organización
1213 visitas
Llengua i societat 1. Origen i expansió Des que varen arribar a la Península Ibèrica, l'any 218 a.C., els romans hi varen anar implantant la llengua de Roma: el llatí. Del llatí que es parlava…
Ver más
Practica. Encadenament de frases
EduBook Organización
1125 visitas
Ara repetiu el mateix joc, però utilitzant frases, com en l'exemple següent: Marta es va despertar de sobte... Marta es va despertar de sobte. Havia tingut un malson... Marta es va despertar de…
Ver más
La toponímia
EduBook Organización
1123 visitas
Lèxic 1. Què és la toponímia? La toponímia és la branca de la lingüística que estudia els topònims o noms de lloc. A partir dels noms de lloc (poblacions, rius, fonts, muntanyes, etc.) podem…
Ver más
Corregeix. Frases amb cometes i punts suspensius
EduBook Organización
1131 visitas
Torna a escriure aquestes frases i posa-hi cometes o punts suspensius segons calga: La paraula rokafa no té sentit. Vindran molts amics: Josep, Anna, Robert, Teresa. Em va dir exactament: No t'ho…
Ver más
Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
1129 visitas
Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que hi posara ordre, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi pose una mica…
Ver más
Escriu. Substitució del complement directe per pronoms febles
EduBook Organización
1123 visitas
Substitueix les paraules destacades pels pronoms el, la, els, les: La nena agafa la jaqueta de l'armari. El nen porta el gos a passejar. En Jaume torna els llibres a la biblioteca. La Margarida vol…
Ver más
Representa. Conversa telefònica
EduBook Organización
1129 visitas
Representa, per parelles, aquestes converses telefòniques. Penseu quin grau de formalitat heu de fer servir: formal o informal. Per decidir el grau de formalitat heu d'analitzar: La situació en…
Ver más
Avaluació inicial 01 - La llum
EduBook Organización
1129 visitas
Identifica els possessius que hi ha en aquestes frases. Després, canvia'ls el nombre: El nostre gat és molt intel·ligent. Les teues sabatilles són més cares que les meues. He posat les meues…
Ver más