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Vídeo: cuantificación de conjuntos y suma
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 2694 visitas
Vídeo en el que, tras describir las actividades que se realizan podremos cuantificar y sumar dos conjuntos de elementos.
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Vídeo: cuantificación de perros en un trineo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4188 visitas
Vídeo con el que podremos conjunto de menos de 10 perros y que nos permitirá, posteriormente, hacer una suma.
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Vídeo: serie numérica del 1 al 20
Tiching explorer Organización
- 4951 visitas
Vídeo en el que veremos una divertida representación de la serie numérica del 1 al 20.
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Video: How to make electricity using rivers
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3622 visitas
Resource consistoing of a short animated video which shows how to make electricity using rivers.
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FCE Speaking (Charline - Alice) - Full Video
fatima estevanez martinez Docente
- 3156 visitas
Charline y Alice en el FCE Speaking
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Vídeo: campaña de promoción da reciclaxe
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6374 visitas
Vídeo d'una campanya per a promocionar la importància del reciclatge i de separar els residus per tipus a l'hora de llençar-los al contenidor.
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Vídeo: Resolución de ecuaciones con radicales
Tiching explorer Organización
- 4833 visitas
Vídeo creado por Laureano Serrano, donde explica el procedimiento para la resolución de ecuaciones que contienen alguna raíz cuadrada, a través de una información organizada y esquematizada,…
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Video: imatges d'uns galls de granja
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9021 visitas
Vídeo que ens mostra uns galls de granja i que ens servirà perquè els nens descriguin els sons que fan i comentin el que veuen a les imatges.
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Vídeo: cuantificación de animales y resta
Tiching explorer Organización
- 6592 visitas
Vídeo en el que podremos contar conjuntos de animales y calcular la diferencia entre los cardinales resultantes.
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Video: The Use of Comparatives and Superlatives
Esl video Organización
- 6 lo usan
- 4576 visitas
In this survey the people who is interviewed draw comparisons among themselves, cities, countries and languages. We can stop the video now and then and ask the same questions to students. There is a…
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