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Recursos educativos
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Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1388 visitas
Relaciona cada frase con la representación del porcentaje. A. El 28% de los alumnos llevan gafas. → Se relaciona con la representación B. El 58% de la población son…
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Aplicar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1187 visitas
Calcula la longitud de un tren formado por dos locomotoras de 39,25 m cada una y 12 vagones de 19,5 m cada uno. El tren mide m.
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Aplicar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1384 visitas
Una pista de atletismo mide 4 hm. ¿Cuántos metros se recorren en una vuelta y media? En una vuelta y media se recorren m.
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Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1386 visitas
Indica, en cada caso, qué intervalo de tiempo es más largo: 3 minutos o 200 segundos Es más largo . 5 horas o 500 minutos Es más largo . 400 segundos o 6 minutos Es más largo .
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Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
- 1383 visitas
Si el recipiente pesa un cuarto de kilo, ¿cuánto pesa el contenido? Expresa el resultado utilizando una fracción del kilogramo. El contenido pesa kg.
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1384 visitas
Dibuja en tu cuaderno dos rectas perpendiculares r y s y sitúa el punto O en la recta r, como se indica en la figura: Traza una circunferencia de radio 7 cm y centro en el punto O. ¿Cómo será la…
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Conocer. Actividad 4
EduBook Organización
- 1386 visitas
Escribe con cifras, las potencias siguientes: ocho a la cuarta = cuatro elevado a cinco = dos elevado a ocho = siete al cuadrado = tres elevado a cuatro = diez al cubo = tres a la quinta = doce a la…
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Funciones. Actividad 2
EduBook Organización
- 1251 visitas
Un supermercado no cierra al mediodía y, para comprobar si eso es rentable, han elaborado una gráfica de la asistencia de clientes en un día: Construye una tabla que resuma los datos de la gráfica e…
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Parámetros estadísticos. Actividad 1
EduBook Organización
- 1247 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula la media aritmética de las siguientes series de datos: 1, 3, 5, 7 , 9, 11, 15, 17, 19 → x ¯ = 1111, 2222, 3333, 4444,…
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