Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 15136
  • Evaluación final - Compartir los sentimientos | Recurso educativo 474381

    Evaluación final - Compartir los sentimientos

    EduBook Organización

    • 3316 visitas

    Los sentimientos son importantes en la vida de las personas. Las tristezas, alegrías, nostalgias, melancolías, etc. condicionan nuestro comportamiento. Además, es conveniente que los compartamos con…

    Ver más

  • Evaluación final - Un cesto lleno de palabras | Recurso educativo 414506

    Evaluación final - Un cesto lleno de palabras

    EduBook Organización

    • 3324 visitas

    Nuestra vida social se basa en la comunicación. Necesitamos expresar nuestros sentimientos, contar lo que nos sucede, pedir lo que necesitamos…, y que las personas con las que convivimos nos…

    Ver más

  • Sintetiza. La atmósfera | Recurso educativo 406081

    Sintetiza. La atmósfera

    EduBook Organización

    • 3313 visitas

    Recuerda lo que has estudiado y responde a las preguntas: ¿Qué es la atmósfera? ¿Qué función tiene la atmósfera para la vida sobre la Tierra? ¿Qué es la capa de ozono? ¿Por qué es importante…

    Ver más

  • Relaciona. La inmigración extranjera | Recurso educativo 689338

    Relaciona. La inmigración extranjera

    EduBook Organización

    • 3114 visitas

    Relaciona estas personas con los grupos de inmigrantes que viven en España:   Mohamed: marroquí, 25 años, trabajador del sector de la construcción.   Jacques: francés, 45 años, director de una…

    Ver más

  • Aventuras en el desierto | Recurso educativo 46207

    Aventuras en el desierto

    Kaidara (Intermón Oxfam) Organización

    • 4 lo usan
    • 5581 visitas

    Juego de simulación en el que las personas participantes deben considerar qué elementos son imprescindibles para su supervivencia. De esta forma se pretende hacer una distinción entre las necesidades…

    Ver más

  • Así soy yo | Recurso educativo 45828

    Así soy yo

    Educ.ar Organización

    • 1 lo usan
    • 6158 visitas

    En esta secuencia didáctica aprenderemos a describir personas en primera persona del singular. Nos describiremos físicamente a nosotros mismos. Crearemos un poster digital con nuestras fotografías.…

    Ver más

  • Identifica. Oraciones Predicativas | Recurso educativo 474456

    Identifica. Oraciones Predicativas

    EduBook Organización

    • 3282 visitas

    Identifica de qué tipo son las siguientes oraciones predicativas: INTRANSITIVA PASIVA PERIFRÁSTICA PASIVA REFLEJA RECÍPROCA REFLEXIVA TRANSITIVA Se venden cachorros de raza. Esas personas actúan en…

    Ver más

  • Aprendiz de geógraf@ La pirámide de población | Recurso educativo 722524

    Aprendiz de geógraf@ La pirámide de población

    EduBook Organización

    • 3086 visitas

    Compara la pirámide de población de España en 1900 con la del año 2013. ¿Cómo son las bases de las dos pirámides? ¿En cuál de ellas hay más niños y niñas? ¿Cómo es la cima de la pirámide…

    Ver más

  • Webquest: Érase una vez... la Paz | Recurso educativo 15810

    Webquest: Érase una vez... la Paz

    Averroes Organización

    • 13 lo usan
    • 8293 visitas

    Webquest para el Día de la Paz, que tiene por objetivo dar a conocer a algunas personas y organizaciones que lucharon y hoy todavía luchan por la paz, así como lo que hicieron por darnos un mundo…

    Ver más

  • Antes de empezar - Vivamos las tradiciones | Recurso educativo 408936

    Antes de empezar - Vivamos las tradiciones

    EduBook Organización

    • 3249 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar sobre la importancia de nuestras tradiciones como parte esencial de nuestra cultura. Comentar y reflexionar sobre el mensaje de un cuento. Ampliar el vocabulario…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: