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Resolviendo problemas de historia en y con la web.
Editorial Graó Organización
- 3801 visitas
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este…
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El movimiento de las placas en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3786 visitas
Después de discutir la posibilidad y la necesidad dencluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la ESO, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de…
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Constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas
Editorial Graó Organización
- 3791 visitas
El artículo destaca las contribuciones teóricas provenientes de otros ámbitos de la psicología y su empleo para llevar a cabonvestigaciones relacionadas con la organización del proceso de audición…
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Hipertexto: creación de fuentes de información.
Editorial Graó Organización
- 3790 visitas
Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. Hemos planificado actividades de todo tipo para entusiasmarlos…
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La relación de la escuela con el entorno..
Editorial Graó Organización
- 3773 visitas
Es preciso aclarar que la acepción de entorno que se ha utilizado en el presente escrito considera como entorno cualquier realidad externa con la que el centro pueda entrar en contacto para que actúe…
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Un itinerario por la ciudad como recurso para el aprendizaje de las rocas..
Editorial Graó Organización
- 3768 visitas
En el presente artículo se da a conocer una experiencia de trabajo de geología, en concreto, el estudio de las rocas y de sus cambios, utilizando la ciudad como recurso. El modelo de aprendizaje…
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La crítica musical periodística como recurso educativo en el aula: propuesta par
Editorial Graó Organización
- 3755 visitas
El artículo recoge y detalla una serie de actividades en torno al análisis y a la creación de textos de opinión referidos a discos musicales. Su uso en el aula abre muchas posibilidades para el…
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La competencia afectiva del docente de música es un arma cargada de futuro..
Editorial Graó Organización
- 3760 visitas
Uno de los problemas que genera más malestar en nuestras aulas es la dificultad que tenemos los docentes para lograr un ambiente de trabajo en clase que permita llevar a cabo el tipo de actividades que…
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El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de text
Editorial Graó Organización
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- 3583 visitas
El artículo plantea una reflexión sobre los problemas que para el tratamiento de las competencias educativas básicas (CCBB) presentan los actuales manuales escolares españoles de historia en…
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Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
- 3745 visitas
El presente trabajo se enmarca en un proyecto denvestigación más amplio, desarrollado por el GRIM de Palermo y orientado esencialmente al análisis de los obstáculos histórico-epistemológicos y…