Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 14999
  • Carta al hijo. Carta a R.L.S. | Recurso educativo 475745

    Carta al hijo. Carta a R.L.S.

    EduBook Organización

    • 2623 visitas

    Lectura Carta al hijo Carta a R. L. S. (Robert Louis Stevenson) 1. Tusitala: es la palabra con la que llamaban a Stevenson los nativos de la isla de Samoa, donde este escritor de Edimburgo vivió parte…

    Ver más

  • Parchís ortográfico | Recurso educativo 6101

    Parchís ortográfico

    Educarex Organización

    • 19 lo usan
    • 8127 visitas

    Actividad dirigida a alumnos del Segundo Ciclo de Primaria que practica las reglas ortográficas básicas relacionadas a caracteres concretos (b,v,w,c,z,d,h…) mediante el juego del parchís. La…

    Ver más

  • Linguasnet | Recurso educativo 6340

    Linguasnet

    Tiching explorer Organización

    • 17 lo usan
    • 4872 visitas

    Curso de lengua interactivo multimedia diseñado especialmente para mejorar las capacidades auditivas y orales. Este curso, totalmente gratuito, está disponible en inglés, español, portugués y…

    Ver más

  • Adjetivo: maravilloso | Recurso educativo 44946

    Adjetivo: maravilloso

    Tiching explorer Organización

    • 4926 visitas

    Material de logopedia para trabajar los adjetivos. Se trata de una ficha sobre el adjetivo “maravilloso” , formada por la palabra, escrita en letra minúscula ligada, y por un dibujo que representa…

    Ver más

  • Los complementos del verbo (II) | Recurso educativo 503474

    Los complementos del verbo (II)

    EduBook Organización

    • 2595 visitas

    Conocimientos de la lengua 1. El complemento directo (CD) El CD es un complemento que siempre forma parte de un predicado verbal cuyo núcleo es un verbo transitivo (regalar, ver, decir, saber, comer,…

    Ver más

  • Radio Drassanes ¿qué pretendemos?.  | Recurso educativo 623174

    Radio Drassanes ¿qué pretendemos?.

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 2402 visitas

    La radio escolar a través denternet es una herramienta para trabajar la competencia lingüística y la digital. La experiencia que se describe a continuación se ha realizado en el CEIP Drassanes, en…

    Ver más

  • Aprende inglés jugando. Elige las palabras correctas,juego para niños de 5/6 años : 01 | Recurso educativo 405650

    Aprende inglés jugando. Elige las palabras correctas,juego para niños de 5/6 años : 01

    Educapeques Organización

    • 2582 visitas

    Juego de inglés para niños de 5/6 años. Land of fantasy son juegos de inglés para repasar vocabulario y fonética fáciles de usar como herramienta para los profesores que necesitan enseñar la…

    Ver más

  • Antes de empezar - Cuidemos la naturaleza | Recurso educativo 408718

    Antes de empezar - Cuidemos la naturaleza

    EduBook Organización

    • 2589 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar sobre la necesidad de cuidar nuestro entorno. Leer comprensivamente un texto narrativo y reflexionar sobre el mensaje que pretende transmitirnos. Adquirir estrategias y…

    Ver más

  • Mi mundo en palabras | Recurso educativo 3735

    Mi mundo en palabras

    Centro Virtual Cervantes Organización

    • 23 lo usan
    • 6916 visitas

    Material interactivo para aprender vocabulario de lengua española de un modo lúdico, diseñado para niños de 7 a 9 años que empiezan a estudiar español. Material interactivo para que los alumnos se…

    Ver más

  • el guión | Recurso educativo 30223

    el guión

    Eduxunta Organización

    • 9 lo usan
    • 4318 visitas

    Este recurso permite trabajar las normas para el guión en Lengua Castellana. Con la excusa de ayudar a un pirata a cruzar un pasillo lleno de trampas, el alumno deberá superar diferentes retos, en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: