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Ciro el Grande - Aprender de Historia en Educatina
IVER BUSTOS OLMOS Docente
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Mira online el video de Ciro el Grande. Aprende sobre Ciro el Grande en Educatina. ¡Fácil y gratis!
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¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario?.
Editorial Graó Organización
- 2365 visitas
Elegir esta pregunta como título de este artículo responde a un propósito, defender no únicamente que es posible, sino necesario, enseñar y aprender estrategias en este nivel educativo. Pero…
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JOSÉ BERNARDO CARRASCO, ENSEÑAR A PENSAR Y APRENDER 1
jose lucio Docente
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Entrevista realizada en MAMÁ POR SIEMPRE, canal FEM, CABLE MÁGICO. Visita nuestra página web www.idi.edu.pe
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El niño inventa para aprender ¿Por qué?, ¿Hasta cuándo?.
Editorial Graó Organización
- 2310 visitas
A partir del momento en que el niño o la niña es capaz de estar sentado ocurre algo fundamental en la historia personal de los pequeños; quizá tan trascendental como lo fue para la humanidad la…
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Aprender jugando: Los videojuegos y su potencial educativo
Cristina Seco Organización
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Artículo sobre los videojuegos educativos.
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TIPS PARA APRENDER INGLÉS SIN TOMAR CLASES | Fashion Riot
Johanna Paucar Guaman Estudiante
- 1 lo usan
- 1975 visitas
Consejos para aprender inglés más rápido y super fácil. Blog http://bit.ly/1fNaAPq Twitter: https://twitter.com/MyFashionRiot Facebook: https://www.facebook....
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Debates sobre cuestiones sociocientíficas. Una herramienta para aprender
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se muestra la importancia de hablar y escribir ciencia y, en particular, de iniciar a los estudiantes en la argumentación científica. Así mismo, se presentan los resultados de una…
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Aprender la tabla periódica de forma interactiva - Tiching
julieta alasia Docente
- 2090 visitas
Tiching es una plataforma online que ofrece un buscador de contenidos digitales educativos y una red social exclusiva para la comunidad educativa escolar.
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Enseñar y aprender lengua oral en contextos multilingües..
Editorial Graó Organización
- 2092 visitas
El aula multilingüe es un contexto lleno de posibilidades para el aprendizaje de las lenguas. Cada alumno lleva consigo la riqueza de su propio repertorio lingüístico, del que el maestro tiene que…