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La narración.
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Vamos a tratar aquí los textos escritos, elaborados por los alumnos en clase, en los que se narran hechos que ocurren en un lugar y en un tiempo determinado. Es la tipología de textos más utilizada…
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Amor, sexo y matemáticas. Reflexiones a partir de la práctica en l
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«La mejora de la calidad de la educación pasa por tener mejores profesores». El autor reflexiona sobre la mejora y el estado de la educación y la enseñanza de las matemáticas a partir de su…
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Matemáticas en la radio..
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La popularización de las matemáticas a través de la radio es posible. Quizás suponga ciertas limitaciones disponer sólo de la palabra para la comunicación, pero existen estrategias para…
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Prohibido no tocar..
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La proyección social de los hallazgos de la sierra de Atapuerca debería articularse alrededor de un concepto clave, lanterpretación o conjunto de técnicas y recursos que permiten acercar al gran…
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Participación de padres y alumnos, ¿imposición, moda o reto?.
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La participación de padres y alumnos es, ligada a la de los profesores, una de las notas que caracteriza nuestro sistema educativo. Subrayada en la LODE, tanto a lo largo de las fundamentaciones del…
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La formación permanente del profesorado de educación física mediante un entorno
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El estudio que se presenta muestra un ejemplo práctico de formación permanente dirigida al profesorado de educación física mediante el uso de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA).…
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Multimedia y Web 2.0
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Este recurso nos ofrece un interesante curso autoformativo sobre procedimientos básicos para la creación de contenidos multimedia adaptados a la web. Se trata de preparar y optimizar recursos de tipo…
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Los contenidos de enseñanza como problema teórico y práctico.
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Un proyecto currícular basado en el esto de problemas sociales. Sólo muy recientemente, en el conjunto de los estudios sobre Historia de la Educación que se desarrollan en España, se comienza a…
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De la escucha al reconocimiento. expresión y comunicación en todo proceso educat
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Los niños que son poco escuchados o mal escuchados, se encuentran en desventaja. Nuestra intervención habrá que potenciar a este niño débil, de manera que poco a poco pueda entrar en un proceso de…
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Organización del Departamento didáctico de Geografía e Historia de un instituto
Editorial Graó Organización
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En este artículo se realiza un análisis de la figura y las funciones del jefe de Departamento de unnstituto de educación secundaria, con la finalidad de reflexionar sobre la significación de la…
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