Recursos educativos calle página 24

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Identifica. Tipo de rima
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Di qué tipo de rima tienen estas estrofas: Quiero ir por la mañana desde el colegio a tu casa y mirar por la ventana. La rima de este poema es . Una "reja" es una cárcel con el carcelero…
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Evalúo mi„ competencia„
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Observa la fotografía de esta calle de la ciudad de Hanoi, en Vietnam, y contesta: ¿Qué e„ lo que má„ te sorprende? ¿Qué vehículo abunda má„? ¿E„ colectivo o…
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Razona. Campos semánticos
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1263 visitas
Observa qué tienen en común estas parejas de palabras: país/fronteras mesa/cantos cuadro/marco río/riberas jaula/barrotes Cuando hayas descubierto qué tienen en común, completa la siguiente serie…
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Identifica. El modo imperativo
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En la frase de la lectura "Sacad los víveres", el patrón expresa una orden o instrucción. Indica qué frases contienen el verbo en modo imperativo: Se come toda la sopa. Andad muy despacio.…
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Relaciona. La exclamación
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1202 visitas
Indica qué frase exclamativa puede ir mejor con la primera: ¡Qué agotamiento, tanto deporte! → ¡Buen partido, chicas! → ¡Es una calle muy transitada! → ¡Que se va el tren! → ¡Todos al…
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Ortografía. Actividad 2
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1188 visitas
Completa las oraciones con las siguientes palabras: bricolaje cajeros ajillo traje aterrizaje equipaje En esa calle hay dos automáticos. Me encantan las gambas al . El sastre terminó el ayer por la…
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Completa. Formación del plural
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1193 visitas
Fíjate en los ejemplos y cambia el número de los siguientes sustantivos: canguro → canguros león → leones casco → ciclista → pico → jardín → trabajo → isla → maratón → delfín →…
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Señale„ de circulación
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904 visitas
La„ señale„ de circulación tienen diferente„ forma„ y colore„: Busca una señal en la calle y dibújala: Contesta: ¿De qué tipo e„? Pregunta en casa qué…
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Uso de ll y y (III)
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Completa las oraciones con el verbo correspondiente: halló – cayó – callaron – distribuyó – fueron – oyó – leyeron El abuelo las tareas entre todos sus nietos. Mis padres de excursión…
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Matemáticas para todos, todos para las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Los principios que justifican unas matemáticas para todos, y unas matemáticas que partan de la calle y de lo cotidiano se van haciendo cada vez más evidentes. Así, no debemos buscarlos en exigencias…
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