Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • JClic: Vasilij Kandisnkij | Recurso educativo 679187

    JClic: Vasilij Kandisnkij

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 1096 visitas

    Conjunt d`activitats sobre l`obra pictòrica de Vasilij Kandisnkij. L`objectiu és apropar l`art modern als nens i permetre que es familiaritzin amb quadres, autors i museus. Consta d`exercicis lúdics…

    Ver más

  • Avaluació inicial T16 03 - L'energia | Recurso educativo 582147

    Avaluació inicial T16 03 - L'energia

    EduBook Organización

    • 1255 visitas

    Escriu si les afirmacions següents són verdaderes (V) o falses (F): El carbó i el petroli són fonts d'energia inesgotables. Les fonts d'energia no renovables no contaminen. L'energia…

    Ver más

  • L'euro: pagaments i devolucions | Recurso educativo 577665

    L'euro: pagaments i devolucions

    EduBook Organización

    • 1254 visitas

    La torradora que vull comprar val 58,95 euros. Si pago amb un bitllet de 100 euros, quants diners m'han de tornar? Tots els nombres naturals es poden escriure com a nombres decimals afegint zeros…

    Ver más

  • Substitueix. La polisèmia (II) | Recurso educativo 606869

    Substitueix. La polisèmia (II)

    EduBook Organización

    • 1261 visitas

    Substitueix la paraula cosa per una altra de més apropiada: Picasso va pintar coses increïbles, com el Guernica. Isabel, posa totes les teues coses a l'armari. Hassan va comprar un muntó de coses…

    Ver más

  • Ordena. Passos per a elaborar un còmic | Recurso educativo 602488

    Ordena. Passos per a elaborar un còmic

    EduBook Organización

    • 1266 visitas

    Per elaborar un còmic s'han de seguir uns passos. Ordena'ls correctament: Dibuixa els personatges i adjudica'ls el text. Divideix-la per parts. Pensa com la podries dibuixar en escenes.…

    Ver más

  • L'ús del diccionari (I) | Recurso educativo 600100

    L'ús del diccionari (I)

    EduBook Organización

    • 1266 visitas

    Vocabulari Un diccionari serveix fonamentalment per a conéixer el significat de les paraules. Ja saps que, a més a més, dóna informació gramatical de les paraules (si són noms, verbs, adjectius,…

    Ver más

  • Investiga. Informació d'un company | Recurso educativo 601003

    Investiga. Informació d'un company

    EduBook Organización

    • 1265 visitas

    Tria un company. Recopila informació sobre ell o ella i ordena-la tenint en compte els aspectes següents: el nom com és (descripció física i del caràcter) on viu quin és el seu menjar preferit…

    Ver más

  • Les oracions subordinades adjectives | Recurso educativo 708259

    Les oracions subordinades adjectives

    EduBook Organización

    • 1348 visitas

    Morfosintaxi 1. Oracions subordinades de relatiu en funció d'adjectiu L'ús dels relatius com a connectors caracteritza una classe de subordinades que anomenam, precisament, subordinades de…

    Ver más

  • Veles e vents, d'Ausiàs March. Plant d'amor, de Joan Roís de Corella | Recurso educativo 706625

    Veles e vents, d'Ausiàs March. Plant d'amor, de Joan Roís de Corella

    EduBook Organización

    • 1345 visitas

    Lectura Veles e vents (...) Bullirà el mar com la cassola en forn, mudant color e l'estat natural, e mostrarà voler tota res mal que sobre si atur un punt al jorn; grans e pocs peixs a recors…

    Ver más

  • Avaluació T02 02 - Ametllers en flor | Recurso educativo 579730

    Avaluació T02 02 - Ametllers en flor

    EduBook Organización

    • 1258 visitas

    Assenyala tots els adjectius del text següent i canvia'ls la flexió de gènere. Ho pots fer sempre? La Maria és feliç quan els seus pares la porten al zoo. Es diverteix mirant com els micos fan…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: