Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2556
  • Textos y medios de comunicación | Recurso educativo 8056

    Textos y medios de comunicación

    INTEF Organización

    • 4 lo usan
    • 5899 visitas

    Propuesta de contenidos teóricos y actividades sobre las propiedades del texto (cohesión, coherencia, adecuación), los medios de comunicación de masas, y su empleo de textos para lograr determinados…

    Ver más

  • El alfiler invisible | Recurso educativo 9291

    El alfiler invisible

    INTEF Organización

    • 4 lo usan
    • 5609 visitas

    Experiencia didáctica sobre un caso de reflexión total de la luz. El objetivo es observar la propagación de la luz y comprender que los rayos cambian su dirección de propagación al pasar de un…

    Ver más

  • La población de España | Recurso educativo 6840

    La población de España

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 6413 visitas

    Propuesta didáctica sobre diferentes aspectos de la población española. Trabajamos aspectos como la evolución de la población en el último siglo, el éxodo rural, el crecimiento natural y el…

    Ver más

  • Venezuela y su petróleo | Recurso educativo 6377

    Venezuela y su petróleo

    Xtec Organización

    • 6939 visitas

    Propuesta didáctico sobre las reservas de petróleo y gas de Venezuela. Comienza por un mapa introductorio en el que se señalan los puntos del continente en los que se extraen estas sustancias y las…

    Ver más

  • Completa. Un Estado con Comunidades Autonómas | Recurso educativo 429661

    Completa. Un Estado con Comunidades Autonómas

    EduBook Organización

    • 2519 visitas

    Escribe las palabras que faltan para completar este texto sobre las Comunidades Autónomas: La ley fundamental que reconoce el derecho de las nacionalidades y de las a organizarse en Comunidades…

    Ver más

  • El ciclo del carbono | Recurso educativo 2202

    El ciclo del carbono

    Encicloabierta Organización

    • 12 lo usan
    • 7665 visitas

    El objetivo propuesto es conocer el ciclo del carbono e integrar estas nuevas competencias en la materia científica. La actividad consta de varias partes: seleccionar los elementos presentados en el…

    Ver más

  • Pueblos primitivos de Chile | Recurso educativo 5147

    Pueblos primitivos de Chile

    Xtec Organización

    • 5735 visitas

    Propuesta de actividades sobre los pueblos primitivos que habitaban Chile antes de la llegada de los españoles (yamanes, changos, mapuches, etc.) Es un acercamiento al pasado y los orígenes…

    Ver más

  • Coneixements del medi natural: repàs | Recurso educativo 4249

    Coneixements del medi natural: repàs

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 7777 visitas

    Este material forma parte de una extensa colección de actividades que abarcan todo el currículo del área de Conocimiento del medio social y natural de Primaria. En este caso se trabajan…

    Ver más

  • El Portfolio europeo de las lenguas | Recurso educativo 3435

    El Portfolio europeo de las lenguas

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 8751 visitas

    Propuesta cuyo fin es dar a conocer el Portfolio europeo de las lenguas, proyecto con el que se pretende que los europeos posean un pasaporte que informe de sus competencias idiomáticas al tiempo que…

    Ver más

  • La relación entre el peso y la gravedad | Recurso educativo 2435

    La relación entre el peso y la gravedad

    Encicloabierta Organización

    • 4 lo usan
    • 8426 visitas

    El objetivo del recurso es reforzar las competencias sobre la materia y sus cualidades. Se centra en el aspecto del peso y la masa de los objetos y en el papel que en ellos desempeña la fuerza de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: