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La percusión: pequeña percusión
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Vídeo que presenta los principales instrumentos de percusión. El vídeo posibilita una mayor difusión en el conocimiento de los instrumentos de la orquesta y pertenece a las tres series de vídeos…
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El viento: Las maderas
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Selecciona la palabra adecuada para cada frase: cinta – cable – cuerda – cordón – cinturón – correa Tuvo que ponerse un en los pantalones porque se le caían. Me he puesto una nueva en el…
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Cuenta la„ tijera„ roja„ y azule„. Indica cuánta„ hay de cada tipo.
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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De cada grupo, rodea el número mayor de rojo y el menor de verde:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Indica el número de niño„ que hay:
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Coloca para que haya la cantidad que se indica:
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- 1047 visitas
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