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Autoevaluación final T05 08 - La Unión Europea
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Indica a qué concepto corresponde cada definición: Espacio de libre circulación de bienes, servicios, personas y capitales. Partidas del presupuesto europeo que se destinan al desarrollo de…
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La evaluación como autorregulación..
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Proponemos un modelo de desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje, elaborado en el Centro de Experimentación Escolar de Pedernales (CEEP), donde la evaluación, entendida siempre como…
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Poliedros regulares
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Se llaman poliedros regulares los que cumplen estas condiciones: Todas sus caras están formadas por polígonos regulares iguales. En todos los vértices del poliedro se juntan el mismo número de…
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Autoevaluación T05 08 - Las actividades económicas en España
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Completa este texto sobre el desarrollo sostenible: alternativas – humanas – respetuosos – medio – racional – reciclamos – explotación – naturales – ahorramos El desarrollo sostenible…
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Aceptar normas y límites desde las primeras edades..
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Con frecuencia constatamos que el desarrollo infantil se ve frenado por la falta de normas y límites. Una ineludible función de la escuela infantil consiste en dar orientaciones a las familias para…
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Sintetiza. La explotación de los recursos naturales. [...]
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Recuerda lo que has estudiado en este apartado y haz las actividades: ¿Qué son los recursos naturales? ¿A qué llamamos recursos renovables? ¿Y no renovables? ¿Qué problemas se derivan del…
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Dando vuelta a la tortilla: El Cobrador del Sur
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Vídeo que plantea de modo divertido y directo una de las claves para el desarrollo: La justicia fiscal. Interesante recurso para reflexionar sobre la equidad en las relaciones comerciales del mundo y…