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Autoevaluación final T05 03 - Relación, coordinación y adaptación en ani...
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Observa el encéfalo de cuatro animales: ¿Cuál de ellos tiene el sistema nervioso menos desarrollado? ¿En qué animal tienen un mayor desarrollo los lóbulos olfatorios? ¿Qué parte del encéfalo…
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Recortable en 3D: Alfa Romeo
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Lámina recortable para realizar una figura en 3D, potenciando los aspectos artísticos como parte del proceso de adquisición de destrezas manuales, para mejorar las percepciones de cara a un correcto…
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La educación en comunicación y el currículo vigente..
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Los currículos oficiales de nuestro país ponen de manifiesto un vacío considerable ante los contenidos que definen la educación en comunicación, a pesar de las reiteradas demandas de colectivos…
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Glòria Santaeulària Docente
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El Proyecto Azahar consiste en uno de los primeros acercamientos al uso de aplicaciones basadas en los dispositivos portátiles y la telefonía móvil desarrolladas específicamente para las personas…
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Los talleres del congreso: diferentes miradas, diferentes realidades..
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En este artículo presentamos una relación detallada de los talleres del Congresonternacional de Formación Permanente del Profesorado, con un breve resumen de cada uno de ellos. enseñanza, formación…
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Recortable en 3D: Dinoland
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Plástica y visual
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Proyecto que trabaja el desarrollo de las programaciones de Educación Plástica y Visual de los distintos cursos de ESO. Ofrece un material de apoyo que puede ser utilizado en el aula.
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Laberinto 5
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Ficha para imprimir, que nos permite trabajar la orientación espacial, el desarrollo de la observación y la atención, así como la realización de trazos con lápiz. Se trata de encontrar el camino…
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Escuela de padres: Miedos y fobias infantiles
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Miedos y fobias infantiles Los miedos y fobias infantiles son naturales y universales, ocurren como algo normal en el desarrollo del niño. Los niños no entienden el mundo que les…