Recursos educativos despues página 170

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Cómo se arma un caballero
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Vivien se adelanta sobre el rico tapiz, hasta donde está su tío. […] Guillermo le coloca sus espuelas de oro; le viste de una cota de malla más brillante que veinte cirios, de un yelmo coronado de…
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Prepara. El dictado
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1473 visitas
Lee el texto siguiente rápida pero muy atentamente. Hazlo solo una vez. Después tu profesor o profesora te lo dictará entero o el fragmento que considere. Finalmente corrige el texto que has escrito:…
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Técnicas de estudio. Actividad 1
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1566 visitas
Lee el siguiente texto y fíjate en su título. ¿Crees que es adecuado? Razona tu respuesta: El lápiz A Hardtmuth, descontento con la baja calidad de los utensilios de que disponía para escribir, se…
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Completa. Ahí, hay y ay
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1521 visitas
Lee atentamente estas tres frases e indica qué forma es la adecuada en las que siguen después: Ahí tienes un zumo de naranja. ¿Qué hay en la caja? ¡Ay!, cómo me duele. En la huerta muchas…
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El reino vegetal
maria gomez Docente
1 lo usan

1564 visitas
Si después de una excursión, alguien te pide tu impresión o te pregunta qué es lo que más te ha gustado, ¿qué elementos del paisaje resaltarías? Seguramente, una de las cosas que más llaman…
- SECUENCIA DIDÁCTICA
- 81 recursos
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Gramática. Actividad 3
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1523 visitas
Identifica todos los artículos determinados e indeterminados de este fragmento de la lectura inicial de la unidad y escríbelos. Presta atención a los artículos contractos: Un espléndido día de…
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Resolución de problemas. Actividad 3
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1453 visitas
Resuelve el siguiente problema y expresa el resultado en las unidades más adecuadas. Antes de realizar operaciones, comprueba que los datos están expresados en las mismas unidades. Ana y Eva están…
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Resolución de problemas. Actividad 1
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1455 visitas
Estima mentalmente el resultado del problema y escógelo de entre los propuestos. Después, resuélvelo. Entre 6 amigos han comprado una pelota que cuesta 51 €. ¿Cuánto ha de pagar cada uno? Cada…
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He aprendido. Actividad 1
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1433 visitas
Identifica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Después, señala todos sus núcleos: Los amigos de Julián llegaron puntuales a la fiesta. En la ciudad los coches contaminan mucho. Los…
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¿Poder o autoridad?.
Editorial Graó Organización
1333 visitas
En el número de octubre de 2013 de Aula de Innovación Educativa se publica el artículo de José Luis San Fabián «En educación, el poder no puede suplir la falta de autoridad», en el que critica…
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