Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80826
  • Autoavaluació final 14.07 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 511909

    Autoavaluació final 14.07 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 2389 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: El to d'un so es mesura en decibels (dB). Els sons de més de 140 dB poden arribar a trencar el timpà. El timbre del so pot provocar…

    Ver más

  • Completa. Vegetación continental | Recurso educativo 694938

    Completa. Vegetación continental

    EduBook Organización

    • 2346 visitas

    Completa este texto que describe la vegetación que encontramos en los paisajes continentales: El paisaje natural continental lo forma, en el , la taiga, que es un tipo de bosque con árboles…

    Ver más

  • Localización exacta de territorios | Recurso educativo 694669

    Localización exacta de territorios

    EduBook Organización

    • 2344 visitas

    Seguramente alguna vez habrás jugado a la "batalla naval". La forma como se juega es parecida a si localizaras un territorio o un lugar sobre la Tierra. Para conocer cuál es la posición del…

    Ver más

  • Pronoms febles i pronominalització | Recurso educativo 706559

    Pronoms febles i pronominalització

    EduBook Organización

    • 2349 visitas

    Morfosintaxi 1. Els pronoms febles Anomenem pronoms febles les formes que poden substituir els complements verbals. La diferència més important que hi ha entre els pronoms febles i els pronoms forts…

    Ver más

  • Escribir. Actividad 1 | Recurso educativo 719624

    Escribir. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2345 visitas

    Lee el texto e indica cuál es la parte narrativa y cuál es la parte dialogada: Kika no puede apartar los ojos del libro que está leyendo. Trata de Cristóbal Colón. Por lo visto, la reina de España…

    Ver más

  • Les grans religions | Recurso educativo 5862

    Les grans religions

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4777 visitas

    Continguts didàctics al voltants de les grans religions. L'objectiu és que l'alumne es familiaritzi amb la diversitat de pensaments religiosos i conegui algunes de les característiques i els països…

    Ver más

  • Optatividad en Catalunya..  | Recurso educativo 616420

    Optatividad en Catalunya..

    Editorial Graó Organización

    • 2369 visitas

    El modelo curricular de Catalunya se estructura en unidades básicas de programación de 35 horas, llamadas créditos. Un crédito puede abarcar un trimestre con tres horas semanales, medio curso con…

    Ver más

  • Un ejercicio singular: redactar..  | Recurso educativo 616568

    Un ejercicio singular: redactar..

    Editorial Graó Organización

    • 2374 visitas

    Pocas veces se habla y se plantea un debate en el aula acerca de las matemáticas. El alumno no está acostumbrado a discutir aspectos de una asignatura que se desarrolla al margen del matiz y la…

    Ver más

  • El trabajo por proyectos: un trabajo de todas y todos..  | Recurso educativo 616881

    El trabajo por proyectos: un trabajo de todas y todos..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 2157 visitas

    El objetivo de este artículo es plantear, de manera somera, la relación que a nuestro entender existe entre esta manera de trabajar y la atención a la diversidad. Nos encontramos, por otro lado, con…

    Ver más

  • Introducció - La revolta de les màquines | Recurso educativo 597827

    Introducció - La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 2364 visitas

    Les persones som molt diferents. Per sort, no pensam tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en comptes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: