Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Informática niños
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Animales terrestres
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- canciones inglés infantil
- Letras V
- Conjugador de verbos en gallego
- Actividades musicales
- Arte ibérico
- ejercicios ortografía
- Objeto digital de aprendizaje
- Juegos educación física
- Percepción visual
- Cómo hacer
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
-
-
Cuidamo„ lo„ órgano„ de lo„ sentido„
EduBook Organización
- 1552 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
-
-
Repasa y copia:
EduBook Organización
- 1513 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Adivina y numera:
EduBook Organización
- 1506 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Clasifica la„ palabra„:
EduBook Organización
- 1503 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 1377 visitas
Què passa si la figura de la qual volem calcular l'àrea no és una de les que hem estudiat? En aquest cas, podem aplicar aquest mètode: intentem descompondre la figura donada en altres…
-
Marca una decena:
EduBook Organización
- 1477 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Lo„ sentido„
EduBook Organización
- 1483 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
