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La popularización de la ciencia a través del cómic educativo.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics editados con fines educativos. Se trata de hacer una exposición de las distintas…
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¿Qué sabemos de nuestros alumnos que tienen dificultades para progresar en la le
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se revisan algunos aspectos relacionados con ladentificación de una parte de nuestro alumnado que experimenta dificultades para progresar en la lectura. Se concluye sobre la necesidad…
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Medios audiovisuales en la enseñanza.
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
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Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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La experiencia de la comunicación literaria. Las reseñas de lectura..
Editorial Graó Organización
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La lectura de una novela es una de las tareas habituales en la materia de lengua, pero ¿qué tareas de aprendizaje lleva asociadas? Este artículo plantea un proyecto de lectura (primer ciclo de ESO)…
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Presentación: la gestión del tiempo escolar..
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El tiempo escolar es poliédrico, tiene muchas caras, múltiples aristas y diferentes puntos de vista: jornada escolar, tiempo lectivo, tiempo del profesor, periodo escolar, calendario escolar, tiempo…
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El papel de las variedades psicosociales y emocionales en la excelencia deportiv
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza lamportancia de la preparación psicológica en el entrenamiento de los deportistas de elite. A partir de un marco de referencia formado por la teoría del afrontamiento de…
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El metadiscurso como estrategia didáctica..
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La pedagogía de la gestión mental sugiere que el alumnado con problemas para conocer su actividad mental revela carencias en su autonomíantelectual. Una de estas carencias es la dificultad para…
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Despacito y buena letra..
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A menudo, una de las preocupaciones de las familias (y de los maestros) es saber a qué edad han de aprender a leer y escribir los niños. En este artículo se reflexiona sobre ello. lectura, escritura,…
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Una web como recurso para la investigación histórica..
Editorial Graó Organización
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En este artículo abordamos lamportancia de las fuentes primarias y secundarias de la página web www.presodelescorts.org como motivación para el estudio de la historia reciente y como contribución al…
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