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La inclusión educativa vista por sus protagonistas..
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La práctica inclusiva en las escuelas es posible y viable gracias a los diferentes actores que intervienen en ella. La valoración de la experiencia de los últimos años debe dar la voz y opinión de…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
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Música: el tempo
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Las escuelas de bienvenida a la Comunidad de Madrid..
Editorial Graó Organización
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La situación de la Comunidad de Madrid, con respecto al fenómeno de lanmigración, exige una reflexión crítica acerca de la forma en que se están (re)distribuyendo los recursos disponibles. En este…
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Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twiter en la escuela infa
Editorial Graó Organización
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Las relaciones entre familias y escuela a través de las TIC todavía constituyen un ámbito poco explorado, y todavía más inusual si la etapa es la del primer ciclo de educación infantil. El…
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