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"Con los ojos cerrados": propuesta de sensibilización con los discapacitados vis
Editorial Graó Organización
- 7597 visitas
En este artículo presentamos una unidad didáctica en la que se realizan actividades de orientación con visibilidad reducida o con los ojos cerrados. El objetivo es sensibilizar al alumnado con las…
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La formación permanente del profesorado de música..
Editorial Graó Organización
- 7448 visitas
En este artículo se hace una reflexión sobre la situación actual de la formación del profesorado dedicado a la enseñanza de la música de todos los niveles, obligatorios y no obligatorios, desde la…
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LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DEL ARTE CON TIC.
Gabriela Flores Docente
- 15 lo usan
- 3288 visitas
La utilización de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos de enseñanza-aprendizaje no es algo nuevo, y sin embargo, aun no son muchas las publicaciones dedicadas a…
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El proceso de derivación de las competencias básicas en los centros docentes..
Editorial Graó Organización
- 7301 visitas
La opción por parte de la LOE de una enseñanza por competencias conlleva varios cambiosmportantes, entre ellos: el despliegue de los currículos en los centros educativos, tanto de primaria como de…
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Creatiblog
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 6954 visitas
Centro: IEA, Distrito Capital (Venezuela) / Docente: María Alejandra Urdaneta Ramírez / Se trata de un conjunto de tres blogs de aula que tienen como objetivo reforzar y complementar el trabajo…
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El medio del ciudadano del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 7229 visitas
Lanteracción entre las dinámicas globales y locales, y su expresión didáctica en el cambio de escalas vienen a cuestionar nuevamente el concepto de medio. En este artículo se parte de las bases…
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Capacidad intelectual, motivación, esfuerzo y disciplina. ¿A mayor inteligencia
Editorial Graó Organización
- 7110 visitas
Respecto a lanteligencia y la necesidad de esfuerzo, hay no pocos falsos mitos. Muchos educadores aún conservan ladea de que a menornteligencia es necesario un mayor esfuerzo, y que la capacidad…
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La integración del educador social en una escuela comprehensiva. Una respuesta i
Editorial Graó Organización
- 7058 visitas
En este artículo, trataremos de fundamentar la necesidad de lanclusión del educador social como un profesional que debe trabajar en y para la escuela para responder a las nuevas demandas de una nueva…
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Atendiendo a las necesidades básicas que sostienen el esfuerzo de nuestro alumna
Editorial Graó Organización
- 7036 visitas
Sin esfuerzo no hay aprendizaje, pero sin el desarrollo personal y emocional adecuado no aparece el esfuerzo. El trabajo del maestro aislado no es suficiente; es necesario un trabajo en equipo.…
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La educación física en el siglo XXI: no hay educación sin educación física..
Editorial Graó Organización
- 7006 visitas
No hay educación sin educación física. La educación física debe reconvertirse en una educación física de excelencia al servicio del hombre emancipado, con presencia en todos los currículos…
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