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El profesorado y los materiales para la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se presenta una reflexión sobre la utilización de materiales en la enseñanza de la historia en educación secundaria. El origen del trabajo hay que situarlo en unanvestigación…
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La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio hi
Editorial Graó Organización
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En este artículo se dan a conocer los fundamentos teóricos para la denterpretación del patrimonio histórico-artístico a través de lostinerarios didácticos. Para ello nos ha parecido necesario…
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Sobre la enseñanza práctica de la arqueología en la formación inicial..
Editorial Graó Organización
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La formaciónnicial en el ámbito de la enseñanza práctica de la arqueología, se enfrenta a una serie de carencias básicas, como son su carácter extracurricular, la falta de oportunidades que se…
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La enseñanza del arte contemporáneo. Una asignatura pendiente en la educación se
Editorial Graó Organización
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Algunos de los profesionales que nos dedicamos a la educación artística consideramos fundamental que nuestro alumnado pueda practicar, apreciar, disfrutar y comprender el arte de su tiempo. Con este…
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La Física Salters: un proyecto para la enseñanza contextualizada de la física en
Editorial Graó Organización
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Se presenta el proyecto Física Salters, una adaptación para la física del bachillerato del proyecto británico Salters Horners Advanced Physics (SHAP), actualmente en fase de adaptación y…
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El conocimiento social y su contribución a la enseñanza y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la relación entre las competencias y el conocimiento social. Señala la importancia que tienen las competencias comunicativas, metodológicas y personales, junto con las propias…
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Presentación de la monografía: La enseñanza de una ciencia social: la economía.
Editorial Graó Organización
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Evaluación de la enseñanza. Una necesidad al servicio de la mejora de la calidad
Editorial Graó Organización
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El término evaluación puede entenderse como una mera recogida denformación sobre lo que realizan o asumen los alumnos y las alumnas; o puede ampliarse al proceso que favorece la toma de decisiones de…
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Enseñanza de las matemáticas en 2.º de bachillerato. Metodología y resultados en
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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El artículo recoge un estudio de opinión realizado en los centros de enseñanza del País Vasco durante el curso 2009-2010. Se establecen algunos aspectos metodológicos que caracterizan la enseñanza…
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La evaluación en la clase de enseñanza del español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan una serie de aspectos fundamentales sobre lo que se entiende por evaluación en la enseñanza de español como lengua extranjera. Ésta ha de ser vista como unnstrumento…
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