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¿Por qué aprender en el laboratorio de idiomas?
Roycan. Tecnología para la educación Organización
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- 3710 visitas
Los métodos tradicionales de aprendizaje de idiomas han dado paso a metodologías basadas en las tecnologías audiovisuales que apuestan por la comunicación, con el objetivo de superar la limitaciones…
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Tubos, mangueras y creatividad..
Editorial Graó Organización
- 3176 visitas
Lanclusión de los materiales no convencionales o específicos de la actividad física, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física, es cada vez más habitual, tanto para solucionar…
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Conceptos básicos para la integración educativa de alumnos con necesidades educa
Editorial Graó Organización
- 3161 visitas
El presente artículo revisa diferentes conceptos-clave que se ponen en juego en los procesos dentegración escolar. No se trata de un mero ejercicio teórico, pues dichos conceptos contribuyen a…
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Gabinetes didácticos, servicios pedagógicos, servicios educativos, ... ¿para qué
Editorial Graó Organización
- 3151 visitas
El museo comonstitución con proyección social debe tener una estrategia activa respecto a los posibles colectivos de usuarios. La organización de gabinetes didácticos o servicios educativos de…
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El ruido de los ciclomotores como fuente de contaminación..
Editorial Graó Organización
- 3142 visitas
El objetivo principal que se pretende con este estudio es el cambio de actitud en el alumnado de aquellos hábitos quenciden en el aumento de ruido de su entorno. En concreto, se trata de medir el ruido…
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Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mient
Editorial Graó Organización
- 3116 visitas
El artículo presenta una síntesis de las aportaciones actuales de la psicología cognitiva al estudio del origen y la naturaleza de lasdeas del alumnado sobre la ciencia. Tras mostrar la funcionalidad…
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Público y privado. Espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio.
Editorial Graó Organización
- 3109 visitas
Este trabajo nos acerca a la mirada que vierten sobre la ciudad los estudiantes de magisterio de una capital monumental y universitaria como es Santiago de Compostela. Al interpretar su entorno urbano…
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La entrevista como recurso regulador en el cálculo de volúmenes.
Editorial Graó Organización
- 3093 visitas
Nuestro objetivo es mostrar la importancia de las entrevistas dentro de un e-entorno regulador de aprendizaje para construir la idea de volumen en una aula inclusiva. Para ello, se comparan las…
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Movimientos en el plano
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 10895 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre los movimientos que se pueden efectuar en el plano con figuras geométricas. La finalidad del tema es aprender a manejar el concepto de vector, reconocer y aplicar los…
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Educación ambiental y pedagogía crítica: Informe de una experiencia..
Editorial Graó Organización
- 3043 visitas
En el año 1986, un grupo de profesores del Instituto de Bachilllerato Arcebispo Xelmirez I de Santiago de Compostela decidieron poner en marcha un proceso de innovación pedagógica que aún pervive.…
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