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El conflicto: una oportunidad para aprender..
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Los conflictos, en los centros escolares y en las aulas de secundaria no son de ahora. Desde que la institución escolar fue abandonando ùy no hace mucho tiempoùlas prácticas autoritarias y…
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Comprende y relaciona T02
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¿Por qué vuela un avión? El ser humano, para imitar a los pájaros y poder volar, se fijó en la forma de sus alas, tal como quedó patente en sus primeros inventos. En la actualidad, la forma de las…
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Estructura de los Seres Vivos
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Unidad de aprendizaje interactiva cuyo núcleo principal gira en torno a un laboratorio donde interactuar activamente con cuatro elementos que llevan a cuatro zonas de trabajo participativo: el acuario,…
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Epidemias. Tripanosomosis africana
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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La Tripanosomosis africana, o enfermedad del sueño, se transmite por la picadura de la mosca Tsé-Tsé, motivo por el que se localiza exclusivamente en el continente africano, entre el Sáhara y el…
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El IIMI y la música como motor de cambio social..
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En los últimos tiempos se ha prodigado un tipo de instituciones musicales que abordan la música desde una perspectiva que trasciende los valores artísticos y estéticos, aunque sin desdeñarlos en…
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Un currículum integrado: desde un pensamiento simple hasta uno complejo..
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Las propuestas más recientes de currículum globalizado, integrado o de áreas transversales, se basan en plantear un determinado modelo de desarrollo humano y social que debe estar presente en la…
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Tierra, agua, aire y fuego: naturaleza en movimiento con time-lapse y cámaras de alta velocidad | Esfera TIC
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Muchas de las maravillas que ocurren en la naturaleza pasan desapercibidas. A veces porque se trata de procesos muy largos, quizá de meses o años, y no podemos estar en todo momento en el lugar donde…
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Contrarreforma posneoliberal..
Editorial Graó Organización
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Como ya sabíamos, el Documento de Bases para una Ley de calidad de educación nos confirma que la educación no es un proyecto objetivo de un ser humano universal, sino un productodeológico,…
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Matemáticas y experiencias de la vida cotidiana: contextos matemático-corporales
Editorial Graó Organización
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En este artículo se muestra que actualmente las necesidades sociales y educativas exigen una mayor aproximación de las matemáticas a las experiencias externas al aula y se estudian algunas de las…
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La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se desarrolla la visión de las matemáticas como un modelo de constructivismo social. Los comienzos de la lógica y la demostración matemáticas, así como sus modernos desarrollos,…
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