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La educación física en los colegios rurales desde la perspectiva del docente.
Editorial Graó Organización
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La escuela rural posee unas características que la hacen especial frente a la enseñanza convencional en centros urbanos. En ocasiones, estos aspectos son desconocidos para el resto de la comunidad…
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Propuesta didáctica: el ecosistema fluvial..
Editorial Graó Organización
- 3346 visitas
Narrar en unos folios todas las vivencias y las relaciones que han tenido lugar a lo largo de dos meses en nuestras clases, es una tarea compleja. Las situaciones han sido tan diversas que, con…
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Nuestra escuela es social y trabaja en red..
Editorial Graó Organización
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Desde los análisis planteados en los últimos años sobre la situación de la educación social en Europa se afirma que, política y socialmente, ésta se enfrenta a unos retos muymportantes para el…
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Las habilidades motrices básicas en educación primaria. Aspectos d
Editorial Graó Organización
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El currículo educativo señala la importancia de que en la educación física escolar el alumnado mejore sus habilidades motrices básicas. Esta idea coincide con las aportaciones derivadas del ámbito…
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Plan lector de Centro y biblioteca escolar: dos herramientas para la innovación
Editorial Graó Organización
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El Plan Lector de Centro (PLC) es un proyecto colaborativo, de intervención y de innovación educativa, que puede ser muy útil en el desarrollo de las competencias básicas. Su objetivo es impulsar un…
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La gestión de la clase de educación física.
Editorial Graó Organización
- 3332 visitas
La efectividad en la gestión de la clase, entendida como las decisiones que pretenden optimizar los diferentes elementos de la sesión para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, es uno de los…
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Eduquemos más allá del horario lectivo. Un modelo que funciona..
Editorial Graó Organización
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Hace ya casi cinco años nos sentamos algunas personas de la Fundació Catalana de l'Esplai con nuestros amigos de FAPAC, la Federación de Padres y Madres de Alumnos de Cataluña, para pensar…
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Construir la comunicación entre la familia y la escuela como una relación de con
Editorial Graó Organización
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Se expone una experiencia de relación y colaboración entre la familia y la escuela a través de la comunicación. Se ha llevado a cabo por medio de un programa de entrenamiento en habilidades de…
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Los objetivos generales de centro en los proyectos curriculares.
Editorial Graó Organización
- 3309 visitas
Toda ""reforma"" implica ""cambio"", ¿pero un cambio en qué?: ¿en las ""etiquetas""?, ¿en el arte de enseñar del profesorado?, ¿en el aprendizaje…
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La transversalidad en las actividades complementarias y extraescolares. «Semana
Editorial Graó Organización
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La transversalidad aplicada a las actividades complementarias y extraescolares es una vía eficaz para integrar a los tres estamentos de la comunidad educativa y a los departamentos didácticos en la…
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