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Una propuesta didáctica interdisciplinar: La Vía de la Plata de Mérida a Cáparra
Editorial Graó Organización
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La presente experiencia pedagógica extraescolar la hemos puesto en práctica de manera ininterrumpida durante los últimos cursos, y se enmarca en el momento final de un programa amplio y consolidado…
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Del macrocosmos al microcosmos..
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En este artículo explico el trabajo que he llevado a cabo con unos estudiantes de segundo de ESO. El trabajo se basa en el libro Potencias de diez (Morrison, 1984), en el cual aparece una secuencia de…
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Nuevas enseñanzas mínimas para las ciencias de la naturaleza (biología y geologí
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En este artículo se analiza, desde una perspectiva crítica y constructiva, lo que hasta ahora conocemos sobre el currículo de ciencias de la naturaleza de la LOE. En primer lugar, se realiza un…
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Trade. creación de un departamento de transversales.
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Concepto de transversales Son las líneas educativas y de contenido, hasta ahora poco presentes en la ""Enseñanza"", pero SI en la Educación, de la cual son esenciales y que deben…
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El discurso de la formación basada en competencias y el profesorado de ed
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Selección de textos para una aproximación didáctica a la II República española..
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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
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¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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Una intromisión luminosa. Poesía para ilustrar la historia.
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El uso de poesías para ilustrar temas de historia previamente abordados en clase no resulta muy común, tanto por las dificultades existentes para una conexión didáctica entre la historia y la…
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Eco zancos, recreándose en las alturas..
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Todo empieza con el juego "esto es..." y ya no puedes parar. Rápidamente empiezas a ver posibilidadesnfinitas. Te sorprendes y necesitas más. Hasta el punto que tomas nota y consultas…
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El crecimiento emocional: un delicado equilibrio entre proximidad y distancia..
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Las vivencias emocionales y afectivas son el motor de nuestra vida y de nuestras relaciones; por lo tanto, deberían serlo también de la educación. Para reflexionar sobre qué entendemos por educar a…
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