Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Variación lingüística
- Letra ch
- Arte hispanomusulmán
- matemáticas primaria
- Términos geográficos
- ejercicios inglés
- Dibujos simétricos
- Prehistoria en el País Vasco
- Juegos de tablas de multiplicar
- Actividades de repaso
- Escritura pautada
- Mapa de España
- Centenas de millar
- Uso de c, s y z
- Actividades plásticas
-
Contesta. La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 1714 visitas
Contesta aquestes preguntes: Quina funció tenen els estomes? Què són els cloroplasts i quina funció tenen? Com obtenen l’energia necessària per a realitzar aquesta funció?
-
Volem agrupar 53 nens i nenes de 4 en 4 per fer un treball. [...]
EduBook Organización
- 1714 visitas
Volem agrupar 53 nens i nenes de 4 en 4 per fer un treball. Algú es quedarà sense grup? Com ho arreglaries?
-
Resum final 2
EduBook Organización
- 1720 visitas
Què és la valència química? Per què s'acostuma a utilitzar els termes valència i nombre d'oxidació com a sinònims?
-
Sintetitza. La difusió de l'art renaixentista 4
EduBook Organización
- 1718 visitas
Com es va difondre la pintura italiana a València? Quin és el pintor més conegut del Renaixement valencià? Indica'n les característiques artístiques.
-
Indica. Les novel·les a les biblioteques
EduBook Organización
- 1698 visitas
Saps com es classifiquen les novel·les a la biblioteca de l'escola o de l'institut? Quin altre criteri et sembla que es podria fer servir?
-
Escriu. Un guió per a una exposició
EduBook Organización
- 1695 visitas
Fes una llista de les coses més interessants que hi ha per visitar a la teva localitat. Prepara-ho com si haguessis de fer una exposició a classe.
-
Avaluació. Activitat 3 - El temps i els diners
EduBook Organización
- 1697 visitas
Explica com es fa una suma amb unitats de temps en forma complexa. Posa un exemple en què les mesures s'expressin en minuts i segons.
-
Escriu. Nombre decimal
EduBook Organización
- 1705 visitas
Escriu com a nombre decimal: 3,21 · 104 = 7,9 · 10–6 = 4,6238 · 10–13 = 2,438 · 1011 = 5,8743 · 106 = 4,52 · 10–8 = 1,713 ·…
-
Avaluació final T6 03 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 1700 visitas
Quan i com van conquerir el romans la Península ibèrica? Quin nom li van posar? Quants anys va durar, aquesta conquesta?
-
Calcula i simplifica 1
EduBook Organización
- 1680 visitas
Fes les operacions indicades i després simplifica el resultat tant com es pugui: 8 15 + 4 20 - 2 25 = 4 5 – 1 2 + 3 10 =