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Recursos educativos
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Lurra Berria 2. Gizarte zientziak, geografia eta historia
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D. Historia 1. Islama eta Al Andalus 2. Europa feudala 3. Erdi Aroko hiria 4. Penintsulako erresumen eraketa eta hedapena 5. Penintsulako erresuma handiak 6. Euskal lurraldeen bilakaera Erdi Aroan 7.…
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De relaciones con la historia y las culturas
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En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Reconocer redes complejas de relaciones entre eventos históricos, sus causas, sus consecuencias y su incidencia en la vida…
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Línea del Tiempo: Historia de los medios audiovisuales
Perty de Olano Corberó Organización
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Línea del Tiempo: Historia de los medios audiovisuales
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Bully Magnets - Donde la historia en verdad es divertida
Juan Pablo Ronquillo Vega Docente
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- 6666 visitas
En Bully Magnets la historia en verdad puede ser divertida, entra y conoce nuestros videos de historia de México, universal, ciencia, arte y mucho más.
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Lurra Berria 1. Gizarte zientziak, geografia eta historia
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1. Lurra, eguzki-sistemako planeta 2. Lurra irudikatzea: mapak 3. Lurraren formak 4. Ibaiak eta itsasoak 5. Eguraldia eta klima 6. Lurreko klima eta paisaiak 7. Europako eta Espainiako klimak eta…
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Crea una història a partir dels personatges següents. [...]
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Crea una història a partir dels personatges següents. Després converteix-la en un text teatral:
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De relaciones con la historia y las culturas
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En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Formular diversas preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales. Manejar conocimientos propios…
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Actividades Web - Nuevo Demos 4. Ciencias sociales, historia
Josefa Marcos Mármol Docente
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Libros: Construir y enseñar las ciencias sociales y la historia.
Editorial Graó Organización
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ciencias sociales, reseñas, didáctica, psicología cognitiva, enseñanza, historia, educación, libros,
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El papel de la historia del arte en el currículum..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende dar una visión del estado actual de la historia del arte en el currículum desde una perspectiva constructivista, compleja y crítica del conocimiento. Para abordar esta…