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Ludis musicales. Ideas didáctico-musicales..
Editorial Graó Organización
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El autor pretende, con este artículo,nformar a sus compañeros de trabajo de susdeas y programas educativos desarrollados no sólo con niños y niñas de diferentes edades, sino también con personas…
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Comprensividad y diversidad en la ESO.
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La configuración de la Educación Secundaria es una de las materias más controvertidas y complejas en la mayor parte de los sistemas educativos. Es la etapa educativa en la que se han producido…
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Léon le petit chat
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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¿Qué coche?
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una tabla las características de cuatro coches que vio en un concesionario. Requiere seleccionar un valor que cumple cuatro condiciones/afirmaciones numéricas establecidas…
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Ficha: Jugamos a las compras
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Ficha: ¿Qué tipo de alimento es?
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Llegeix el poema i identifica les figures que hi apareixen:
EduBook Organización
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Llegeix el poema i identifica les figures que hi apareixen: A un grill a la loteria li va tocar un bon pessic. És a dir, que es va fer ric com ningú no s'ho creuria. I ho va dir a un seu amic una…
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Una experiencia: el flabiol en la escuela ordinaria..
Editorial Graó Organización
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Érase una vez, en unas escuelas públicas de Cataluña, algunos centenares de niños y niñas de entre nueve y catorce años que utilizaron el flabiol* y la gralla* en sus escuelas, en la clase de…
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Utilización del ordenador en la enseñanza de ciencias..
Editorial Graó Organización
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Los avances de lanformática en general y con ellos los de sus aplicaciones educativas son evidentes aunque existen problemas relevantes sobre los que merece la pena reflexionar: ¿Cómo y para qué se…
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Analitza. Descripció d'un sentiment
EduBook Organización
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Llig el text de Mercè Canela i respon les preguntes: La por de la Mila era una por fosca i boteruda, una por amb un cos informe que s'eixamplava i s'encongia, s'estirava i s'arronsava,…
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