Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dictado de palabras agudas
- Guía de fonética
- Actividades cuerpo humano primaria
- Cocina para niños
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Prehistoria en el País Vasco
- Actividades para religion
- Objeto digital de aprendizaje
- La República romana
- Descargar ejercicios de fisica
- Aprender gratis
- América Latina
- Conjugador de verbos en gallego
- leyendas para niños
- Accidentes de tráfico
-
Avaluació final - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2002 visitas
Per entendre i resoldre moltes qüestions quotidianes, hem d'aplicar el concepte de divisibilitat. Com podem formar grups iguals d'alumnes sense que en sobri cap? Quantes caixes necessitarem per…
-
Respon. Química, tecnologua i societat (1)
EduBook Organización
- 2002 visitas
Segurament els noms aspirina i paracetamol et resultaran molt coneguts perquè són els dos analgèsics (fàrmacs que actuen contra el dolor) més habituals en qualsevol farmaciola domèstica. Cerca…
-
Ho sabies? La libèl·lula
EduBook Organización
- 1997 visitas
Molts insectes, com la libèl·lula tenen cors accessoris que impulsen la sang cap a les antenes, les ales i les potes. La sang pot ser un líquid transparent o pot tenir una coloració verda, groga o vermella.
-
Avaluació final Tema 03 Act 06 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1996 visitas
Sobre la tercera llei de Newton: Explica el que estableix. Suposa que estires una corda per arrossegar una caixa. Com s'aplica la tercera llei en aquest cas?
-
Contesta - De la realitat al croquis
EduBook Organización
- 1999 visitas
En quina de les dues imatges pots explicar més bé com és el poble? En quina dedueixes més ràpid on és el poble? Pots obtenir la mateixa informació a les dues imatges?
-
Raona. Copia la piràmide de nombres i completa-la:
EduBook Organización
- 1998 visitas
Copia la piràmide de nombres i completa-la:Cada casella s'ompli amb la suma dels nombres que té a les dues caselles inferiors, tal com indica l'exemple.
-
Avaluació inicial T13 03 - Poesia
EduBook Organización
- 1990 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
-
Malnutrició
Tiching explorer Organización
- 1685 visitas
En aquest article podem trobar informació sobre les causes de la malnutrició i les seves conseqüències, tant a nivell individual com a nivell de les societats humanes en general.
-
Matemàtiques al parvulari i cicle inicial
Xtec Organización
- 1980 visitas
Projecte d'activitats JClic de matemàtiques per treballar la lògica, la numeració i l'espai. Contempla dos nivells de dificultat. Es treballen conceptes com: més gran, més petit, ordenació…
-
Matemàtiques / La geometria a la plaça dels Països Catalans
Xtec Organización
- 1984 visitas
Els diversos elements geomètrics que es poden reconèixer en un espai normal, com els d'aquesta plaça barcelonina. Les imatges, generades per ordinador, reforcen conceptualment aquests elements i…