La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el aspecto más difícil de abordar en nuestra profesión. Este aspecto es el "día a día", el cómo hacer protagonistas del aprendizaje a nuestras alumnas y alumnos y el cómo ése aprendizaje resulte motivador y sólido. Es en este sentido en el que nosotrasnscribimos este trabajo: una secuencia de actividades para el "día a día", que nos ha permitido desarrollar dentro de nuestras aulas una aproximación
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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12 años:
- Biología
- Geologia
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13 años:
- Biología
- Geologia
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14 años:
- Biología
- Geologia
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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