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Evaluación inicial 02 - Palabras con música
EduBook Organización
- 2060 visitas
Escribe dos versos que rimen. Puedes usar estas palabras: piano mano Elena melena
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Música Popular de Catalunya: L'hereu Riera
Xtec Organización
- 4372 visitas
Enllaç Web amb la partitura musical en diversos formats de la cançó popular catalana "L'hereu Riera", per practicar amb la flauta dolça. També podem escoltar la melodia en línia o…
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Música Popular de Asturias: Asturias, patria querida
Xtec Organización
- 4488 visitas
Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular asturiana "Asturias, patria querida”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…
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Música para la integración y el mestizaje..
Editorial Graó Organización
- 2098 visitas
Este artículo parte de la necesidad denvestigar en educación para mejorar la práctica educativa, analiza el aporte educativo de la música y centra su atención en la capacidad dentegración de…
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Albéniz. El color de la música
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 2297 visitas
Documental homenaje al compositor musical catalán, Isaac Albéniz.
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Hablemos de educación, hablemos de música..
Editorial Graó Organización
- 2075 visitas
El presente texto justifica una posiciónnclusiva de la música en la cultura desde un enfoquenterdisciplinario, y centra el contexto como un espacio musical de ladentidad y la alteralidad en el que…
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Música Popular: ¿Dónde están las llaves?
Xtec Organización
- 4197 visitas
Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular “¿Dónde están las llaves?”, para practicar con la flauta dulce.
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Divulgació musical: música a l'abast de tothom
Edu3 Organización
- 3133 visitas
Recurs d´àudio que analitza la divulgació de la música clàssica a la nostra societat.
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La música als inicis de la ràdio
Edu3 Organización
- 3035 visitas
Recurs d´àudio que parla sobre la importància de la música clàssica als inicis de la ràdio, als anys 20.
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Evaluación inicial 01 - Palabras con música
EduBook Organización
- 2013 visitas
Lee el poema y contesta a las preguntas: La guitarra es como un pozo sin fondo en el que entra todo, del que sale todo. Al rozarla sólo suena en lo más hondo su acento recóndito que se extingue poco…