Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1024
  • Ficha docente: Gran miopía | Recurso educativo 72166

    Ficha docente: Gran miopía

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8991 visitas

    Ficha didáctica para carnaval. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la actividad), que consiste…

    Ver más

  • Adjetivo calificativo | Recurso educativo 36856

    Adjetivo calificativo

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 12535 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la morfología en lengua castellana, mas concretamente el adjetivo calificativo, genero y número y el apócope del adjetivo…

    Ver más

  • Máximo Común Divisor | Recurso educativo 35971

    Máximo Común Divisor

    Educatube Organización

    • 32 lo usan
    • 8106 visitas

    Este recurso presenta a los alumnos qué es el Máximo Común Divisor y el proceso para encontrar el MCD de cualquier número. Puede ser usado como complemento de la exposición docente o como recurso…

    Ver más

  • El cinco | Recurso educativo 43222

    El cinco

    Sector matemática Organización

    • 31 lo usan
    • 5373 visitas

    Ficha de matemáticas, lista para imprimir, que nos permite trabajar conceptos lógico-matemáticos básicos, a través de una actividad que consiste en pintar, seguir los puntos y escribe el número 5.

    Ver más

  • Hiperonimia e hiponimia | Recurso educativo 34110

    Hiperonimia e hiponimia

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 12778 visitas

    Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo que permite al alumno ejercitar sus conocimientos sobre hiperonimia y meronimia y comprobar por sí mismo al final del ejercicio el número de…

    Ver más

  • Actividades: En serie | Recurso educativo 16777

    Actividades: En serie

    Xtec Organización

    • 22 lo usan
    • 11417 visitas

    Proyecto de actividades para realizar seriaciones. El proyecto está dividido en tres partes, en función del número de elementos que constituyen la serie: dos elementos, tres elementos y cuatro elementos.

    Ver más

  • Probabilidad: Propiedades de la probabilidades | Recurso educativo 66052

    Probabilidad: Propiedades de la probabilidades

    Martín Jimeno Docente

    • 8468 visitas

    Enunciado y actividades sobre algunas propiedades de la probabilidad: es un número comprendido entre 0 y 1, probabilidad del suceso seguro y del suceso imposible y probabilidad de la unión de dos…

    Ver más

  • Series numéricas | Recurso educativo 39111

    Series numéricas

    Mestre a casa Organización

    • 1 lo usan
    • 11685 visitas

    Aplicación interactiva en la que tenemos que ir sumando el número que nos dan siempre por el mismo para acabar la serie. Este ejercicio nos ayudará a entender el concepto de multiplicación y su función.

    Ver más

  • Trazos virtuales: 2 | Recurso educativo 35927

    Trazos virtuales: 2

    Clic Escuela 2.0 Organización

    • 7 lo usan
    • 6942 visitas

    Actividad multimedia interactiva que consiste en visualizar la trayectoria del trazo del número 2 y su posterior realización con el ratón, fomentando la coordinación viso-motriz y potenciando la…

    Ver más

  • Equilibra la balanza- Números positivos y negativos | Recurso educativo 28253

    Equilibra la balanza- Números positivos y negativos

    Educaplus Organización

    • 1 lo usan
    • 4996 visitas

    Juego de equivalencias numéricas en el que se introducen los conceptos de igual, menor y mayor mediante una balanza, piezas de diferentes pesos y diversas frutas. También incopora el conepto de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: