Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Per acabar la unitat - Autobiografia
EduBook Organización
- 1296 visitas
Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1309 visitas
Objectius didàctics Llegir mentalment i després de manera expressiva l’entrevista de la unitat. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Produir missatges orals: les…
-
Abans de començar - Forces. Equilibri
EduBook Organización
- 1282 visitas
Objectius didàctics Conèixer i descriure les forces més comunes presents en el nostre entorn. Reconèixer les característiques vectorials de les forces i saber representar-les gràficament.…
-
-
Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 1272 visitas
Objectius didàctics Llegir una narració imaginària i entendre’n el sentit. Conèixer els hiperònims propis de determinades paraules. Formar gentilicis emprant els sufixos adequats. Escoltar un…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1275 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
Abans de començar - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1273 visitas
Objectius didàctics Conèixer les fites històriques que condueixen a l'enunciat de la teoria cel·lular. Reconèixer els nivells d'organització de la matèria. Distingir les…
-
Abans de començar - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 1263 visitas
Objectius didàctics Conèixer els principals models atòmics que s’han proposat al llarg de la història. Identificar la relació que hi ha entre els protons, neutrons i electrons en un àtom i…
-
Vocabulari
EduBook Organización
- 1261 visitas
Objectius didàctics Llegir mentalment i després de manera expressiva l’entrevista de la unitat. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Produir missatges orals: les…
-
Identifica. CD i CI
EduBook Organización
- 1235 visitas
Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat a tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
