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El pensamiento lateral en el aprendizaje
Clara Cordero Balcázar Docente
- 1 lo usan
- 674 visitas
Hablamos de pensamiento lateral cuando somos capaces de resolver un problema de una manera algo más creativa a la usual. Es decir, elegimos un camino diferente
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Thomas Hobbes - La Aventura del Pensamiento
Perty de Olano Corberó Organización
- 1040 visitas
Capítulo de la serie "La aventura del pensamiento" dedicada a la figura de Hobbes.
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El pensamiento lateral en el aprendizaje
Clara Cordero Balcázar Docente
- 573 visitas
Hablamos de pensamiento lateral cuando somos capaces de resolver un problema de una manera algo más creativa a la usual. Es decir, elegimos un camino diferente
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El pensamiento lateral en el aprendizaje
Clara Cordero Balcázar Docente
- 451 visitas
Hablamos de pensamiento lateral cuando somos capaces de resolver un problema de una manera algo más creativa a la usual. Es decir, elegimos un camino diferente
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El pensamiento lateral en el aprendizaje
Clara Cordero Balcázar Docente
- 428 visitas
Hablamos de pensamiento lateral cuando somos capaces de resolver un problema de una manera algo más creativa a la usual. Es decir, elegimos un camino diferente
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Organizadores gráficos Infantil y Primaria para Rutinas de pensamiento (IV)
KirolXabi Xabier Mendoza Docente
- 7 lo usan
- 7462 visitas
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Compensación de desigualdades: habilidades de pensamiento y desarrollo curricula
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7343 visitas
Dentro de este marco general, nos planteamos la necesidad de incidir sobre las dificultades y buscar las estrategias que pudieran llevarnos a paliarlas. Aquí fue donde apareció la posibilidad de…
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El Principito: Uso en formación ciudadana y pensamiento crítico
El Blog de Educación y TIC Organización
- 1 lo usan
- 3401 visitas
Paulina Soto Muñoz, nos explica cómo trabajar con el conocido cuento de "El Principito" para potenciar la formación ciudadana y el pensamiento crítico.
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¿Para qué el pensamiento matemático en nuestra cultura?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4867 visitas
En este artículo se discute, ante todo, cómo concebir la matemática y sumportancia en nuestra cultura. Se observa sumpacto, motivaciones..s su para qué. Así, la actividad matemática es una…
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