Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 752
  • Lee el texto, después explica a un compañero lo que acabas de leer: | Recurso educativo 449105

    Lee el texto, después explica a un compañero lo que acabas de leer:

    EduBook Organización

    • 2643 visitas

    Lee el texto, después explica a un compañero lo que acabas de leer: David abrió la caja del regalo de su cumpleaños creyendo que contenía un garaje de plástico. Pero lo que se encontró fue un…

    Ver más

  • El Conciertazo: En el valle de la muerte | Recurso educativo 61611

    El Conciertazo: En el valle de la muerte

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3229 visitas

    Capítulo del programa de divulgación de música clásica dirigida a los más pequeños. Se trata de una producción, con un enfoque ameno, tutelada por el compositor Fernando Argenta, que revoluciona…

    Ver más

  • Investigación y educación musical de 0 a 3 años.  | Recurso educativo 627931

    Investigación y educación musical de 0 a 3 años.

    Editorial Graó Organización

    • 2516 visitas

    Este artículo aporta el resultado de una investigación longitudinal sobre capacidades musicales primarias. Se observan resultados notables en las capacidades melódicas (variada producción de sonidos…

    Ver más

  • Ara y Belbo: tubos | Recurso educativo 29603

    Ara y Belbo: tubos

    INTEF Organización

    • 4070 visitas

    Actividad lúdica en formato flash para trabajar la orientación, fomentando el desarrollo de la percepción visual, la organización espacial, y estimulando el autoaprendizaje, siendo necesario…

    Ver más

  • Mosaicos | Recurso educativo 433047

    Mosaicos

    EduBook Organización

    • 2419 visitas

    Un mosaico o teselado es un recubrimiento del plano que verifica las condiciones siguientes: No hay piezas superpuestas. No hay partes del plano sin recubrir. 9.1 Mosaicos regulares Los mosaicos…

    Ver más

  • Evaluación final - La tectónica de placas | Recurso educativo 502504

    Evaluación final - La tectónica de placas

    EduBook Organización

    • 2267 visitas

    Durante muchos años, los cartógrafos se extrañaron de la geometría de África y América del Sur, ya que su forma llevaba a pensar que, si se acercaran, encajarían como piezas de un rompecabezas.…

    Ver más

  • Un ejemplo de fabricación industrial | Recurso educativo 480650

    Un ejemplo de fabricación industrial

    EduBook Organización

    • 2263 visitas

    El ensamblaje del avión civil más grande del mundo, el Airbus A380, es un ejemplo de la cooperación entre países de la Unión Europea en relación a la fabricación de este avión. El montaje del…

    Ver más

  • Escribe. La coma en la oración compuesta | Recurso educativo 432003

    Escribe. La coma en la oración compuesta

    EduBook Organización

    • 2224 visitas

    Vuelve a escribir las siguientes oraciones poniendo coma donde sea necesario: En las tardes de verano leo juego al tenis y paseo. Intenta hacer el puzle si quieres pero ya te digo que le faltan piezas.…

    Ver más

  • Escribe. Oraciones con vocativos y complementos | Recurso educativo 474645

    Escribe. Oraciones con vocativos y complementos

    EduBook Organización

    • 2145 visitas

    En estas oraciones añade vocativos y complementos que afecten a toda la oración y que muestren el punto de vista del hablante o el tema del que se va a tratar. La niña ha construido un puente con las…

    Ver más

  • Actividad 5 | Recurso educativo 719954

    Actividad 5

    EduBook Organización

    • 2062 visitas

    Ortografía. Lee y completa con la palabra correspondiente: : Tienda donde venden relojes. : Persona, animal o cosa que hace que los demás se den cuenta de cómo hay que ser o cómo se debe hacer algo.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: