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Elige la respuesta. Uso del correo
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- 1895 visitas
Elige la respuesta que indica cómo debes actuar para enviar el mismo mensaje a muchos destinatarios visibles sin tenerlo que reescribir cada vez:
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Autoevaluación final T13 01 - Buenos compañeros
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- 1850 visitas
Indica sin son correctas o incorrectas las siguientes separaciones: a- zúcar inú- til hu- eco proyec- ción des- hecho hor- miga car- romato acc- ión divi- sión
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Experimento de corrientes marinas - Experiment of Ocean Currents
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 1797 visitas
Vídeo sin sonido que muestra un experimento para entender cómo funcionan las corrientes marinas. // Video with no sound which shows an experiment to understand how ocean currents work.
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Autoevaluación 7 - Ecuaciones
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- 1820 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve la ecuación factorizada siguiente, sin utilizar la fórmula general de resolución: (4x – 7)(5x – 35) = 0 → x = x =
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Ojo con los cuartetos
Antonio Salvadores Fernández Docente
- 3 lo usan
- 1165 visitas
Cuando nos encontramos ante estrofas de cuatro versos, nos precipitamos y las llamamos cuartetos sin pararnos a mirar la distribución de la rima, ni si esta ...
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Excel: Hágame una demostración básica - YouTube
JR Pérez Rivero Docente
- 4 lo usan
- 1007 visitas
¿Sería usted capaz de realizar una demostración básica de sus conocimientos en Excel, sin tener ni un solo dato en pantalla? Como alumna o alumno o persona q...
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Practica. Actividad 4
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- 1816 visitas
¿El número de tu teléfono es divisible por 2, por 3, por 5, por 9 o por 10? Razónalo sin hacer divisiones.
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Aplica. Actividad 2
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- 1813 visitas
Sin utilizar el transporador, calcula la medida de los ángulos A y B : El ángulo A mide °. El ángulo B mide °.
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Activa tu mente. Actividad 2
EduBook Organización
- 1860 visitas
Construye con tres palillos un triángulo como el de la figura. Consigue ocho triángulos añadiendo tres palillos más y sin mover los anteriores.
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Escribe. Pronombres exclamativos
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- 1795 visitas
Escribe oraciones con signos de admiración y sin ellos, utilizando pronombres: ¡Cuánto ha estudiado para aprobar! → Me sorprendió cuánto había estudiado para aprobar.