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Números primos y compuestos (2)
EduBook Organización
- 2264 visitas
Si un número es compuesto, ¿se puede afirmar que el número siguiente es primo? Pon un ejemplo.
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Escribe. Números cardinales con letras
EduBook Organización
- 2266 visitas
Escribe con letras los siguientes números cardinales: 23: 21: 39: 45: 97: 16:
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Antes de empezar - Números reales
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- 2 lo usan
- 1831 visitas
El concepto de número que manejamos en Matemáticas ha experimentado sucesivas ampliaciones, partiendo inicialmente del conjunto de los números naturales, con el fin de poder efectuar nuevas…
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Danny y Daddy: Los números
Mestre a casa Organización
- 2881 visitas
Vídeo didáctico que nos enseña cómo analizar e interpretar los enunciados de los problemas matemáticos para así poder organizar esa información de la mejor manera posible para resolverlo.
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Conteo de numeros(progresión aritmética)
mayk paredes guevara Docente
- 2194 visitas
Prof. Jenner Huamán Callirgos
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Casa de los números: 2
Tiching explorer Organización
- 2757 visitas
Ficha en formato Pdf lista para imprimir, que nos permite usarla como mural en clase, con el objetivo de introducir el número 2 y familiarizarnos con él de forma visual, con su grafía y con la…
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Autoevaluación. Actividad 7 - Números decimales
EduBook Organización
- 2222 visitas
Redondea a la unidad los siguientes números: 76,841 → 512,39 → 963,133 → 10,079 → 99,985 → 39,9989 →
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Evaluación final 3 - Números enteros
EduBook Organización
- 2207 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros: –7, 5, +3, –11, +8, 0. Explica qué criterio has seguido para ordenarlos.
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Para saber más. Números imaginarios
EduBook Organización
- 2198 visitas
En cursos posteriores verás que existen unos números, llamados imaginarios, que permiten hallar las soluciones de las ecuaciones de segundo grado cuando aparecen raíces de números negativos. De…
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Operaciones con números enteros 10
EduBook Organización
- 2197 visitas
Calcula, si es posible, las raíces cuadradas de los números siguientes (sigue el ejemplo y, si no es posible, escribe: "no es posible"): 81 = 9 i –9 –36 = 121 = –49 = 64 = 400 = 196 = 10000 =