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5 consejos para evitar la disrupción o conducta disruptiva en el aula
Andy Sanchez Docente
- 6 lo usan
- 3749 visitas
La conducta disruptiva es una actuación inapropiada, que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje, el buen funcionamiento del grupo y la atención.
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El estudio de aula en la formación continua del profesorado de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 4569 visitas
En el artículo se señala cómo desde diferentes perspectivas y paradigmas educativos, se potencian los estudios de casos de profesores con diferente grado de experiencia en la formación continua del…
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Aprender sobre el pensamiento científico en el aula de ciencias: una propuesta p
Editorial Graó Organización
- 4565 visitas
Una recomendación actual de la didáctica de las ciencias es la dencorporar contenidos acerca de la naturaleza de la ciencia en el currículum. Este trabajo presenta una actividad didáctica para…
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El ritmo de las Sevillanas en el aula. Propuesta lúdica para todos los públicos.
Editorial Graó Organización
- 4559 visitas
A lo largo y ancho de toda la geografía española podemos encontrar muchas manifestaciones culturales unidas a las festividades propias de cada región. Las sevillanas, que surgen como uno de los…
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La literatura popular como recurso en el aula de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 4549 visitas
Cuando pensamos en los distintos contenidos de expresión oral que debemos trabajar con las niñas y niños de educación infantil, a menudo nos surge la duda de si tendremos los suficientes…
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Investigar y evaluar competencias de pensamiento crítico (CPC) en el aula de sec
Editorial Graó Organización
- 4483 visitas
¿Desde dónde hablamos? El centro de nuestra argumentación teórica y metodológica se basa en el hecho de que para promover y estimar el desarrollo continuo y progresivo del pensamiento científico y…
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Educación científica más allá del aula. Una herramienta para la formación del pr
Editorial Graó Organización
- 4472 visitas
En este trabajo analizamos el interés de las «salidas» del centro educativo, el trabajo fuera del aula, por su contribución a la alfabetización científica del alumnado, para que sea consciente de…
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Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4223 visitas
El propósito de este artículo es, en primer lugar,ndicar algunas vías para la reflexión metacomunicativa que pueden procurar datos muy significativos para el desarrollo de los usos orales en el aula…
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PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA: SÍNDROME DE ASPERGER MODIFICACIONES EN
Carlos Morales Docente
- 2 lo usan
- 5182 visitas
En un sistema educativo inmerso en una sociedad democrática, la atención a la diversidad es un derecho irrenunciable. En la actualidad, el profesorado se encuentra con una heterogeneidad en el…
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Medidas de atención a la diversidad y programación de aula: ¿qué enseñar?.
Editorial Graó Organización
- 4353 visitas
Se presenta una propuesta para realizar la programación de aula, ejemplificada en una unidad didáctica de biología para tercer curso de enseñanza secundaria obligatoria, que destaca lamportancia de…
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