Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1589
  • Les necessitats de les plantes | Recurso educativo 553054

    Les necessitats de les plantes

    EduBook Organización

    • 2163 visitas

    1.1. La nutrició de les plantes Les plantes, com els altres éssers vius, necessiten aliments per a obtenir energia, créixer, reparar els teixits malmesos, produir òrgans nous o reproduir-se. La…

    Ver más

  • Els factors abiòtics | Recurso educativo 553447

    Els factors abiòtics

    EduBook Organización

    • 1978 visitas

    2.1. Com afecten els factors abiòtics els éssers vius? Els factors ambientals, o abiòtics, condicionen la distribució, la grandària, el nombre i fins i tot la capacitat per a reproduir-se dels…

    Ver más

  • Fixa't en el dibuix | Recurso educativo 460471

    Fixa't en el dibuix

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Compara els oceans actuals amb els de fa milions d'anys. Descriu els éssers vius representats. Localitza algues, animals amb closca, éssers amb el cos tou (cucs, esponges), etc. Quins tenen alguna…

    Ver más

  • Vertader/fals. Bioelements i biomolècules | Recurso educativo 453325

    Vertader/fals. Bioelements i biomolècules

    EduBook Organización

    • 1901 visitas

    Digues si cadascuna d'aquestes afirmacions és vertadera o falsa: Els éssers vius i les roques estan formats per elements químics diferents. Tots els bioelements estan presents en els éssers…

    Ver más

  • Verdader/fals. Bioelements i biomolècules | Recurso educativo 460443

    Verdader/fals. Bioelements i biomolècules

    EduBook Organización

    • 1740 visitas

    Determina si cadascuna d'aquestes afirmacions és verdadera o falsa: Els éssers vius i les roques estan formats per elements químics diferents. Tots els bioelements estan presents en els éssers…

    Ver más

  • Repasse el que he aprés - El medi i la seua protecció | Recurso educativo 529100

    Repasse el que he aprés - El medi i la seua protecció

    EduBook Organización

    • 1739 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

  • Relaciona. Pol·linització | Recurso educativo 551262

    Relaciona. Pol·linització

    EduBook Organización

    • 1564 visitas

    Relaciona cada frase amb una de les dues formes de pol·linització: Les flors no produeixen nèctar. ➝ Les flors produeixen nèctar. ➝ Les flors tenen colors vius. ➝ Els estams no sobresurten de…

    Ver más

  • Introducció - El medi i la seua protecció | Recurso educativo 529075

    Introducció - El medi i la seua protecció

    EduBook Organización

    • 1509 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

  • Relaciona. Pol·linització | Recurso educativo 553229

    Relaciona. Pol·linització

    EduBook Organización

    • 1499 visitas

    Relaciona cada frase amb una de les dues formes de pol·linització: Les flors no produeixen nèctar. Les flors produeixen nèctar. Les flors tenen colors vius. Els estams no sobreïxen de les flors.…

    Ver más

  • Competències bàsiques - El medi i la seva protecció | Recurso educativo 529713

    Competències bàsiques - El medi i la seva protecció

    EduBook Organización

    • 1483 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiam les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: