Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10826
  • Autoavaliación T8 06 - A enerxía: obtención e consumo | Recurso educativo 556031

    Autoavaliación T8 06 - A enerxía: obtención e consumo

    EduBook Organización

    • 2145 visitas

    Completa o seguinte texto coas palabras apropiadas: Os contaminantes divídense en contaminantes primarios e contaminantes : Contaminantes primarios. Son as substancias que se forman nos procesos de .…

    Ver más

  • Completa. A tectónica de placas (II) | Recurso educativo 557185

    Completa. A tectónica de placas (II)

    EduBook Organización

    • 2154 visitas

    Completa as frases seguintes coas palabras que faltan: Os son zonas de grande actividade volcánica, situados no interior das placas. Nos volcáns ascende moi quente desde zonas profundas do manto. A…

    Ver más

  • Avaliación final - Paulina ao piano | Recurso educativo 583682

    Avaliación final - Paulina ao piano

    EduBook Organización

    • 2151 visitas

    Desde as culturas primitivas o ser humano utiliza os sons da natureza para expresarse musicalmente: pedras e madeiras que se golpean, sons corporais, sons vocais, etc. Na actualidade, aos instrumentos…

    Ver más

  • Song: Hello, hello | Recurso educativo 38381

    Song: Hello, hello

    Tiching explorer Organización

    • 3093 visitas

    Activity designed to help us talk about abilities ("can"). It contains a song (MP3 file) and flashcards (PDF files) to use as visual aids. We practice vocabulary related to actions (clap,…

    Ver más

  • Weekend Audio Jukebox | Recurso educativo 40629

    Weekend Audio Jukebox

    Tiching explorer Organización

    • 3019 visitas

    This page presents a set of ways to ask and answer questions about the weekend or a holiday. We can read and listen to some examples while practicing past simple and link words. Students can use this as…

    Ver más

  • Video: Elements and Atoms | Recurso educativo 40272

    Video: Elements and Atoms

    Khanacademy Organización

    • 3060 visitas

    This 13 minute tutorial shows how elements relate to atoms and their components. We can learn about fundamental particles such as protons, electrons and neutrons and practice specific vocabulary. We…

    Ver más

  • Experimenta - Como predicimos o tempo atmosférico | Recurso educativo 530250

    Experimenta - Como predicimos o tempo atmosférico

    EduBook Organización

    • 2140 visitas

    Constrúe un pluviómetro caseiro cunha botella de plástico. Debes cortar a súa parte superior e logo colocar o anaco cortado como un embude. Fai varias marcas iguais cun rotulador na botella. Xa…

    Ver más

  • Unit 6: The Renaissance and the Reformation | Recurso educativo 469335

    Unit 6: The Renaissance and the Reformation

    EduBook Organización

    • 2144 visitas

    Catholic (n): a member of the Christian church under the authority of the Pope in Rome. courtier (n): a member of the royal court who gave advice or companionship to the monarch. doctrine (n): a set of…

    Ver más

  • Introdución - O impacto humano nos ecosistemas | Recurso educativo 468203

    Introdución - O impacto humano nos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2142 visitas

    As interaccións entre a atmosfera, os océanos e a codia terrestre seguen ciclos naturais cunha periodicidade que se mantivo estable ao longo de moito tempo. Na actualidade, o aumento da poboación…

    Ver más

  • Analiza unhas imaxes | Recurso educativo 468489

    Analiza unhas imaxes

    EduBook Organización

    • 2143 visitas

    Observa as seguintes fotografías e indica en cada unha delas o nome da forma do relevo que amosan, o axente que a produciu e se se trata dunha forma de erosión ou de sedimentación. Forma do relevo:…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: