Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10825
  • O trasno das palabras - A lanzadeira espacial | Recurso educativo 563615

    O trasno das palabras - A lanzadeira espacial

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    Lectura recomendada Bernardino Graña: Planeta de ratos tolos. A Coruña, Ed. Everest Galicia, 2004. Carolo quere contar unha historia que dure todo o día ao noivo dunha das súas fillas. O rapaz…

    Ver más

  • Avaliación final - A nena de ouro | Recurso educativo 582372

    Avaliación final - A nena de ouro

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    A natureza é unha das cousas máis valiosas que temos e hai que coidala. É algo que todos sabemos pero non sempre cumprimos e as consecuencias nalgunha parte do mundo son xa irreversibles. A reciclaxe…

    Ver más

  • Autoavaliación T05 05 - Un Nadal moi axitado | Recurso educativo 582623

    Autoavaliación T05 05 - Un Nadal moi axitado

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    Completa as oracións coas contraccións correspondentes: Os libros curso pasado tes que entregalos biblioteca colexio. O libro debe ser turistas que chegaron hoxe tren. O festival letras galegas terá…

    Ver más

  • Completa. Xéneros de panca | Recurso educativo 589591

    Completa. Xéneros de panca

    EduBook Organización

    • 2047 visitas

    Escribe as definicións completas de cada xénero de panca. Identifica a potencia como P, a resistencia como R e o punto de apoio como PA. Na panca de primeiro xénero está entre P e . Na panca de…

    Ver más

  • Autoavaliación T6 05 - A época do imperialismo | Recurso educativo 549708

    Autoavaliación T6 05 - A época do imperialismo

    EduBook Organización

    • 2030 visitas

    Indica a que conceptos fan referencia as definicións seguintes: Azucre, chocolate, té... Explotación colonial baseada na apropiación de terras para crear grandes plantacións ou para explotar…

    Ver más

  • Relaciona. Os ideais nacionalistas
 | Recurso educativo 549221

    Relaciona. Os ideais nacionalistas


    EduBook Organización

    • 2032 visitas

    Relaciona as definicións seguintes: Ideoloxía política que defende o dereito das nacións a exerceren a súa soberanía e a crearen o seu propio Estado. Pobos fragmentados en diversos Estados.…

    Ver más

  • Completa - O esencial | Recurso educativo 530489

    Completa - O esencial

    EduBook Organización

    • 2035 visitas

    A é a causa de que os obxectos se movan, cambien a súa forma ou as súas propiedades. Na actualidade, necesitamos enerxía e e enerxía dos c. O Sol, a auga e o vento son fontes de enerxía . O gas ou…

    Ver más

  • Corrixe. Os límites neutros | Recurso educativo 557202

    Corrixe. Os límites neutros

    EduBook Organización

    • 2035 visitas

    Volve a escribir as frases seguintes corrixindo o erro: Nas fallas de transformación se crea e se destrúe litosfera. Nas fallas de transformación litosfera. Nos límites neutros os labios das fallas…

    Ver más

  • Investiga. A ONU | Recurso educativo 464595

    Investiga. A ONU

    EduBook Organización

    • 2032 visitas

    Se queres saber máis sobre a ONU, entra no Ciberbús escolar e realiza unha visita virtual polos seus órganos principais e as súas obras de arte: http://www.tiching.com/18277 Cal é o único agasallo…

    Ver más

  • Initial evaluation 15.02 - Cities and Urban Areas | Recurso educativo 469498

    Initial evaluation 15.02 - Cities and Urban Areas

    EduBook Organización

    • 2040 visitas

    Match the characteristic with the correct part of the city: Urban area with wide streets, lots of space and green areas. Open area surrounding the city with facilities, such as airports or shopping…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: