Chatear

15 años: Matemáticas
16 años: Matemáticas

Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización

Este estímulo PISA plantea encontrar una hora apropiada para chatear entre Mark y Hans en, considerando la diferencia horaria entre Sydney y Berlín. Las preguntas requieren destrezas de representación y de argumentación matemática
Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.
En la página web del INEE http://www.mecd.gob.es/inee se ofrece más información sobre estos estímulos para: Ciencias, Matemáticas y Comprensión lectora.